學校代碼名稱及專業(yè)名稱(按學校代碼排序)
(10531)吉首*、(10865)湖南信息職業(yè)技術*、(12301)永州職業(yè)技術*、
(12304)湖南科技職業(yè)*、(12423)湖南體育職業(yè)*、(12597)湖南外貿(mào)職業(yè)*、(12598)湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)*、(12600)邵陽職業(yè)技術*、(12739)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*、(12846)湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術*、湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術*
(12847)郴州職業(yè)技術*、(12848)婁底職業(yè)技術*、(12849)張家界航空工業(yè)職業(yè)技術*、(13032)湖南藝術職業(yè)*、(13036)長沙職業(yè)技術*、(13037)懷化職業(yè)技術*、(13038)岳陽職業(yè)技術*、(13041)長沙南方職業(yè)*、(13042)瀟湘職業(yè)*、(13045)湖南石油化工職業(yè)技術*、湖南理工職業(yè)技術*、長沙電力職業(yè)技術*、湖南電子科技職業(yè)*、湖南有色金屬職業(yè)技術*、長沙衛(wèi)生職業(yè)*、湖南工商職業(yè)*、湖南軟件職業(yè)*、湖南電氣職業(yè)技術*、湖南化工職業(yè)技術*、湖南城建職業(yè)技術*、湖南郵電職業(yè)技術*、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術*、湖南工程職業(yè)技術*、(13804)湖南民族職業(yè)*、(13805)湘西民族職業(yè)技術*、(13808)益陽職業(yè)技術*、(13922)湖南九嶷職業(yè)技術*、(13937)湖南汽車工程職業(yè)*、(13939)湖南水利水電職業(yè)技術*、(13940)湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術*、(14025)湖南安全技術職業(yè)*、(14072)湖南外國語職業(yè)*、(14182)湖南國防工業(yè)職業(yè)技術*、(14309)湖南高爾夫旅游職業(yè)*、(14310)湖南工商職業(yè)*、(14468)湖南幼兒師范高等?？茖W校、(14508)湖南勞動人事職業(yè)*、(15496)湘中幼兒師范高等?？茖W校
*生可直接上*,上好學校
國內(nèi)開設"五年一貫制"教育模式的大專院校中,相對來說,位于湖南外國語職業(yè)*的比較成功。通過這種形式,五年間,該校已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)千名*生并使其取得了大專文憑。但由于這類高校的日常教學及生活管理相對較嚴格,加之*生年紀較小,處于心理叛逆階段,學生入學后還會有一段時期的不適應。 *生上大專,有利有弊,所以選擇院校時家長還需仔細斟酌。
湖南外國語五年制大專學校 -收費標準-湖南職業(yè)技術學校
就業(yè)問題*關鍵
隨著近年來就業(yè)壓力不斷增大,很多家長在選擇院校時都會考慮到學校是否能夠*學生順利踏上工作崗位。一些辦學實力較小的院校,根本沒有實力*學生的就業(yè),而一些辦學實力雄厚的院校,則非常重視學生的就業(yè)問題。
二、選具有有"特色"的學校
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,*大的區(qū)別在于五年制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能。具有"特色"的還*給學生提供了不同方向的選修課程,學生在學習本專業(yè)課程同時,還可選修不同方向的精品課程,在今后的職場上,更具有競爭力。
三、要看學校有無辦學實力
*生及家長在選擇五年制大專院校應注意學校是否有辦學實力,小編建議各位家長,在報名之前*好能夠帶著孩子到學?？疾煲环?一方面能夠考察一下學校教學用地大小、宿舍環(huán)境、辦學資質(zhì)等,另一方面也能詳細的了解學校的各種信息。謹防一些辦學實力較小的院校,校區(qū)面積僅有幾十畝,甚至是租用第三方機構(gòu)場地,其教學質(zhì)量也就難以得到保證。
1. 招生對象不同
五年制大專招收的是*應、往屆畢業(yè)生,而3+2大專招收的是應屆*畢業(yè)生。
2. 起點不同
五年制大專的起點是*,*生直接進入到大專院校。3+2大專的起點是中職學校,要求先進入到中職學校再進入到大專學校學習。
3. 教育制度不同
五年制大專是學生從*直接進入到大專學習,進行"2+3"模式培養(yǎng),在一所學校進行就讀。3+2大專3"學習的是中職學校的教育制度,而"2"才是大專學校的教育制度,要進入到兩所學校就讀。
4. 入學考試的難度不同
兩者考試難度相比,3+2大專的考試難度大于五年制大專的考試難度,五年制大專的話是以*為起點,基本上是屬于義務教育階段的考試水平,入學考試難度較小。3+2大專是以中職學校為起點,考試的內(nèi)容相對復雜一些、難一些,選拔性更強。
5. 專業(yè)數(shù)量不同
五年制大專會比3+2大專的專業(yè)數(shù)量多,主要是因為五年制大專的學生對象是*生,設置的專業(yè)門檻比較低,基本上都是一些市場發(fā)展前景較好和社會需求較大的專業(yè)。3+2大專是基于中專的基礎上再讀兩年,專業(yè)與中專相銜接,中專的專業(yè)是相對比較少的。
時間問題
五年制大專相對于讀高中再讀大專來說少了一年,可以為人生節(jié)省一年的時間,一年時間可以讓你相對于那些大專學生有了一年的工作經(jīng)歷,現(xiàn)在大部分好企業(yè)都需要有工作經(jīng)歷的人,從而具有優(yōu)勢。
以上就是我的見解,有其他想法的家長可以留言進行討論。
一、五年制大專含義:
五年制大專畢業(yè)文憑與普通三年制大專(高考錄取)畢業(yè)文憑一樣,*承認學歷,*通用。畢業(yè)生享受普通高等學校?？飘厴I(yè)生的一切待遇包括報考*公務員、參加普通高校"專升本"考試、應征入伍等。
