(社會(huì)體育:1.一級(jí)社會(huì)體育稱號(hào)后累計(jì)(以工作注冊(cè)為準(zhǔn))開展志愿服務(wù)四年以上;2.較地體育健身和競(jìng)賽的理論與,在一項(xiàng)體育健身技能傳授和指導(dǎo)中具有較高的水平或?qū)γ褡濉⒚耖g體育健身項(xiàng)目具有特殊造詣;3.較地全民健身活動(dòng)組織的理論與,具有豐富的實(shí)踐。
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2、申報(bào)程序與審批申報(bào)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定的個(gè)人,可向當(dāng)?shù)厣鐣?huì)體育職業(yè)技能鑒定站(所)提出申請(qǐng),職業(yè)技能鑒定站負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)人的資格,報(bào)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心核準(zhǔn)后由職業(yè)技能鑒定站簽發(fā)準(zhǔn)考證。 3、推行證書制度,能夠社會(huì)體育的能力和地位職業(yè)書是社會(huì)體育知識(shí)和技能的證明。推行社會(huì)體育職業(yè)書制度,能夠引導(dǎo)社會(huì)體育進(jìn)一步注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn),注重自身素質(zhì),從而有利于社會(huì)體育隊(duì)伍的整體素質(zhì)和社會(huì)地位的。
廣泛開展體育活動(dòng),讓群眾參與全民健身、體育健身和體育文化活動(dòng)。開展以"增強(qiáng)體質(zhì),健活"為主題的活動(dòng)和競(jìng)賽。在群眾中廣泛傳播科學(xué)健身理念,引導(dǎo)群眾自覺增強(qiáng)體育健身意識(shí),運(yùn)動(dòng)習(xí)慣及健康文明生活。
1993年12月,原體委頒發(fā)了《社會(huì)體育技術(shù)等級(jí)制度》,填補(bǔ)了社會(huì)體育人員上的空白,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)體育工作在制度化的道路上又前進(jìn)了一步。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到1999年底,我國(guó)通過《社會(huì)體育技術(shù)等級(jí)制度》的社會(huì)體育總數(shù)已達(dá)到20萬余人。
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其具體意義有如下幾個(gè)方面:1、職業(yè)是制定社會(huì)體育職業(yè)鑒定規(guī)范的基礎(chǔ)依據(jù)制走社會(huì)體育職業(yè)技能簽定規(guī)范,必須以社會(huì)體育職業(yè)技能為依據(jù),社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定規(guī)范就是職業(yè)的進(jìn)一步的具體細(xì)化。 (2)中級(jí)。能夠針對(duì)不同年齡、性別練習(xí)對(duì)象的情況指導(dǎo)練習(xí)者專項(xiàng)技術(shù)水平、進(jìn)行健身活動(dòng)。(3)。能夠熟練運(yùn)用各種技能完成技術(shù)指導(dǎo)工作;能夠?yàn)閺氖虏煌殬I(yè)者、殘障人、需控制體重者提供健身服務(wù);能夠組織開展體育活動(dòng);具有一定的組織培訓(xùn)和能力。
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二、社會(huì)體育職業(yè)書制度的建立及其意義(一)社會(huì)體育職業(yè)書制度的建立近年來,隨著我國(guó)社會(huì)體育的發(fā)展,對(duì)社會(huì)體育隊(duì)伍也日益,并極大地推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)體育的發(fā)展。同時(shí),社會(huì)體育水平的進(jìn)一步,也需要不斷社會(huì)體育隊(duì)伍的素質(zhì)水平,加強(qiáng)這支隊(duì)伍的建設(shè)和。社會(huì)體育書怎么考申報(bào)入口
(二)增進(jìn)公民身心健康,生活質(zhì)社會(huì)體育開展的各項(xiàng)社會(huì)體育指導(dǎo)工作,直接作用于廣大社會(huì)群眾,為公民增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、愉悅精神、善度余暇服務(wù),從而,為在全社會(huì)建立科學(xué)文明健康的生活,不斷生活發(fā)展著重要的作用。
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