廣泛開展體育活動,讓群眾參與全民健身、體育健身和體育文化活動。開展以"增強(qiáng)體質(zhì),健活"為主題的活動和競賽。在群眾中廣泛傳播科學(xué)健身理念,引導(dǎo)群眾自覺增強(qiáng)體育健身意識,運(yùn)動習(xí)慣及健康文明生活。
社會體育書證書樣本
1993年12月,原體委頒發(fā)了《社會體育技術(shù)等級制度》,填補(bǔ)了社會體育人員上的空白,標(biāo)志著我國社會體育工作在制度化的道路上又前進(jìn)了一步。據(jù)統(tǒng)計,截止到1999年底,我國通過《社會體育技術(shù)等級制度》的社會體育總數(shù)已達(dá)到20萬余人。 2、社會體育的等級劃分社會體育職業(yè)等級分為社會體育指導(dǎo)師、社會體育、中級社會體育、初級社會體育共四個等級。各個等級的主要職能是:(1)初級。能夠運(yùn)用基本技能指導(dǎo)練習(xí)對象學(xué)習(xí)基本技術(shù)和基本運(yùn)動素質(zhì)。
(四)可以應(yīng)聘到、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體擔(dān)任社會體育指導(dǎo)工作。第十四條各級社會體育跨地區(qū)遷移時,應(yīng)按權(quán)限辦理遷出、遷入手續(xù)。在遷入的地區(qū)和工作單位,應(yīng)承認(rèn)其社會體育技術(shù)等級稱號,并支持其按照第十三條的規(guī)定從事社會體育工作。
理論知識考核成績按評定得分;實踐考核由3名(含3名)以上考評員組成考評小組,考評員按照考評得分表中的細(xì)則內(nèi)容規(guī)定各自分別打分,取考評小組成員的平均分為考核得分(特殊運(yùn)動項目的鑒定按有關(guān)文件的規(guī)定執(zhí)行)。
社會體育書證書樣本
根據(jù)不同主要的性質(zhì)和特點(diǎn),職業(yè)功能可按工作的領(lǐng)域、項目或工作程序來劃分。社會體育職業(yè)功能的劃分是依據(jù)工作的領(lǐng)域進(jìn)行劃分的,其職業(yè)功能分為接待、工作、技術(shù)指導(dǎo)、健身指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)營與等幾個方面的工作組成的。 第六條評審各級社會體育必須具備的條件,可根據(jù)申請者的具體情況,分別在技能傳授、鍛煉指導(dǎo)或組織方面的上有所側(cè)重。申請晉級者還需。第九條受理申請的體育行政*或其委托的組織在申請人提交的材料完全具備后;應(yīng)提交有批準(zhǔn)權(quán)限的體育行政*或其委托的組織的評審會進(jìn)行評審。
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屬于體育總局的事業(yè),其主要職責(zé)是:參與制定社會體育職業(yè)技能;組織社會體育職業(yè)技能鑒定工作和考評員的資格培訓(xùn);開展與社會體育職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問題的研究和服務(wù);推動社會體育職業(yè)技能競賽活動。社會體育書證書樣本
1993年12月,原體委頒發(fā)了《社會體育技術(shù)等級制度》,填補(bǔ)了社會體育人員上的空白,標(biāo)志著我國社會體育工作在制度化的道路上又前進(jìn)了一步。據(jù)統(tǒng)計,截止到1999年底,我國通過《社會體育技術(shù)等級制度》的社會體育總數(shù)已達(dá)到20萬余人。
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