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長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校省重點中專

日期:2023-04-21 13:51:44     瀏覽:25    來源:職業(yè)學校
核心提示:長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校省重點中專對口高考(對口升學考試)是*有目的、有計劃地從職業(yè)中學畢業(yè)生中招收高校學生的專項措施,以滿
長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校省重點中專
對口高考(對口升學考試)是*有目的、有計劃地從職業(yè)中學畢業(yè)生中招收高校學生的專項措施,以滿足職業(yè)中學畢業(yè)生升入*繼續(xù)深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以就業(yè)為導向,促進教育公平,突出以人為本,改革評價制度,完善職教體系,推進集團化辦學,培養(yǎng)高技能人才,促進職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設立的一種考試制度。對口高考招生的對象只限于職業(yè)高學畢業(yè)生。對口高考始于20世紀80年代末,開始因名額很少,鮮為人知。近年來發(fā)展很快,近三年來招生計劃不斷增長。對口高考招生錄取的*新生同一性質,按專業(yè)編在同樣班級學習,畢業(yè)后待遇等也完全相同,同屬于全日制統(tǒng)招*生。普通高校對口招生的范圍是,中等職業(yè)學校(包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學校)和綜合高中職高班的應歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語文、數學、英語,專業(yè)基礎課和專業(yè)課。達到一定分數線后,由本省自行選錄。有專科、本科兩種選擇。
 
  對口升學和普通高考的命題的內容也有所不同,前者主考語文、數學、英語、政治、計算機基礎等基礎課,另加考與學生在校期間所學專業(yè)有關的專業(yè)課和專業(yè)基礎課。后者主考語文、數學、英語三門基礎課和文理綜合科目,另要選考考生所報考學校所規(guī)定的相應科目。凡準備繼續(xù)升學的應屆畢業(yè)生,由學校統(tǒng)一安排輔導,參加對口升學考試。
 
對口升學相對于普通高考的優(yōu)勢
  考試內容,考試的知識更簡單、更基礎,專業(yè)課考試要求更專業(yè),對于基礎較差的學生來說,這是一個通往普通高校的捷徑,只要通過兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續(xù)深造。

現在很多家長在給學生找學校的時候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學校好,其實職業(yè)高中和技工學校都是一樣的,都要求知識性和技術性并重,老師相關介紹你了解過嗎
長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校省重點中專
室內設計技術

專業(yè)類別: 室內設計

專業(yè)方向: 室內設計

專業(yè)院系: 環(huán)境藝術設計系

室內設計技術專業(yè)介紹

專業(yè)代碼 560104

專業(yè)名稱 室內設計技術

基本學制 全日制三年

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高的審美能力和設計、施工管理能力,掌握室內設計與工程管理的基本理論和專業(yè)知識,具備室內設計方案制作、室內裝飾工程制圖與效果圖表現、室內工程預決算以及室內施工管理能力的高技術技能型人才。

職業(yè)能力要求

1. 為既定對象和主題提出獨特想法并創(chuàng)造性解決室內裝飾設計相關問題的能力;

2. 出眾的空間審美能力、較強的空間表現能力以及*的制圖、繪圖能力;

3.對于室內裝飾材料、施工流程與工藝、質量與成本控制等方面較好的掌控能力。

4. 具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的集體主義精神。

5. 較強的團隊意識、互助意識以及與外界良好的溝通能力。

就業(yè)面向 主要面向室內設計與施工管理及其相關行業(yè),在室內設計公司、房地產開發(fā)公司、公共建設*等單位,從事室內裝飾工程繪圖與表現、方案設計、施工、估價預算及初級項目管理等工作。

專業(yè)主要教學內容

1.理論教學主要課程:室內設計原理、建筑裝飾識圖與AUTOCAD制圖、室內陳設設計、室內色彩與照明設計、建筑裝飾材料與施工工藝、室內設施設備、裝飾工程概預算

2.實踐教學主要課程:手繪表現技法、電腦效果圖表現、字體與版式設計、施工工藝實踐、主題家居裝飾設計、公共空間專題設計

*證書舉例

室內裝飾設計員、室內裝飾設計師、高級室內裝飾設計師、計算機輔助設計員、室內設計材料員、施工員等

對接中職專業(yè)

室內設計專業(yè)、建筑裝飾設計專業(yè)、室內設計與裝潢專業(yè)

接續(xù)本科專業(yè)

室內設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)



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