1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校位于新學(xué)大廈,是一所只專注高考應(yīng)試教學(xué)研究的全日制學(xué)校。學(xué)校自成立以來(lái),只招收高三的學(xué)生,一直以來(lái)注重教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,助高考學(xué)生一臂之力!
2、【開(kāi)設(shè)班型】 新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生的情況開(kāi)設(shè)班型,分別設(shè)有一對(duì)一,班課班型。一對(duì)一教學(xué),針對(duì)性強(qiáng)。班課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。適合大部分,成績(jī)中等的同學(xué)。
3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考所有教師都必須有高中教師資格證,再經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核,才能開(kāi)始授課。學(xué)校會(huì)定期開(kāi)展教研討論會(huì)議,教師之間相互學(xué)習(xí)交流,不斷提升教學(xué)水平,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。
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溫習(xí)必備常識(shí)點(diǎn)
1.紀(jì)元前2070年,禹創(chuàng)造我國(guó)上*個(gè)王朝是夏;我國(guó)的早期國(guó)度政事軌制發(fā)源于夏朝:
2.原始社會(huì)后期禪讓制被王位世襲制所代替。
3.為了舉行靈驗(yàn)的統(tǒng)制,北宋在政事上舉行分封制。西周宗法治的*大特性是嫡宗子接受制。
分封制與宗法治的聯(lián)系是互為內(nèi)外,相得益彰。
4.柳宗元的《封建論》說(shuō)夏、商、周、漢封建而延,秦郡邑而促。文中的封建的含意是分封制。
5.保護(hù)了萬(wàn)戶侯在政事上的把持和特權(quán)位置,也利于統(tǒng)制團(tuán)體里面的寧?kù)o和結(jié)合的是宗法治。
6.秦朝是華夏上*個(gè)一致的封建王朝。秦始皇創(chuàng)辦的天子軌制,是華夏封建獨(dú)裁軌制的重特性。在中心樹(shù)立丞相、御史醫(yī)生和太尉三個(gè)*高功名。
7.唐朝時(shí),控制起草、審媾和行政的本能辨別是中書(shū)省、門下省僧人書(shū)省。
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