1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)方式以學(xué)生為主,開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程,幫助學(xué)生考上理想*!

2、【開設(shè)班型】 VIP一對一:針對性教學(xué) 18人中班:課堂氛圍活躍,有利于同學(xué)之間相互交流,促進(jìn)師生之間的感情。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考始終貫徹著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,因此在招聘老師的時候一直都是高要求,嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。每一位受聘的老師都必須擁有深厚的知識儲備和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,*終組成了一支*的教師團(tuán)隊。我們始終相信:沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。

4、【收費情況】 根據(jù)學(xué)生選擇的班型及課時收取費用,詳情請來電咨詢。

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證明:此階段應(yīng)提防:一致,資芽,消失,堅韌。

總之,一部華夏傳統(tǒng)史,一致的多民族的中心集權(quán)的封建國度長久居于寰球超過場所。一致與分割,治國與亂朝,融洽與隔膜,明主和昏君,交談和封鎖;;,回味無窮。

常識點:華夏近現(xiàn)代新穎史

自1840年到2000年的華夏是充溢焦躁巨變化的*百貨商店六十年。這*百貨商店六十年可分為兩個功夫:1840年~1949年的半殖半封社會階段,是一個世紀(jì)的恥辱,反抗和探究;1949年此后是社會主義低級階段,是半個世紀(jì)的委曲探究。

1840至1949年又可分為舊群言堂主義革新階段和新群言堂主義革新階段。1840-1919年是:

(1)本錢主義列強此消彼長變幻百般本領(lǐng)勾通華夏的反革命權(quán)力變?nèi)A夏為半殖半封社會,并扶助反革命權(quán)力連接深入這一統(tǒng)制程序的。

(2)*民族的仁人志士為求得民族獨力,國度群言堂和財經(jīng)興盛同國表里的反革命權(quán)力舉行了百折不撓的搏斗。而且在搏斗中提出了不少的救亡探究計劃。囊括田主階層的師夷論,洋務(wù)論;農(nóng)夫階層的平衡主義計劃;財產(chǎn)階層革新派的變革革新計劃,革新派的革新集權(quán)計劃等。囊括田主階層、農(nóng)夫階層、財產(chǎn)階層各個派系的搏斗和探究縱然因為階層和期間的控制皆歸屬波折,但都作出了相映的奉獻(xiàn),并且為后裔的探究供給了珍貴的財產(chǎn)。

(3)在華夏半殖半封的夾縫中,華夏民族本錢主義財經(jīng)繁重委曲地爆發(fā)和興盛著,為華夏革新史的深沉變化供給著財經(jīng),階層和思維前提。

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