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培訓內(nèi)容理論:(1)團體沙盤心理技術(shù)核心理念(2)沙盤心理技術(shù)的歷史、內(nèi)涵與基本理論(3)沙盤心理技術(shù)的基本操作原則與操作(4)團體沙盤心理技術(shù)理念下的自我成長(初級)(5)團體沙盤的意義與類型及操作操作:(1)沙、沙具等基本要素與連接(2)一般主題的操作與(3)沙盤師初級自。

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沙盤近幾年在國內(nèi)了迅速的發(fā)展,在學校和幼兒園,它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理;在心理與輔導、家庭教育、醫(yī)學診斷與、企業(yè)、人力資源、職業(yè)指導、、壓力、心理疏導等眾多領(lǐng)域廣泛地應(yīng)用。

沙盤師工作內(nèi)容
沙盤某種程度需要經(jīng)歷共同目標(框架)的探討,以便確定的目標,只是如同成長目標一樣,目標從來都不是一成不變的。師和來訪者共同確定了目標,可能順利的按照目標完成,更多時候在和深度挖掘里,目標會發(fā)生變化。

報考條件:

1.初級。初級證書只要年滿18周歲,*以上就可以報考了。

2.中級。中級證書需要年滿18周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。

3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過競賽一等獎可以報名參加。

  沙盤在專業(yè)的指導下,可以解決孩子成長中的一些小問題,如攻擊性、多動性、內(nèi)向性、膽怯性、人際交往困難等。沙盤是一種心理,是一種展示潛意識的心理療法。沙盤師證的報考條件是什么。

沙盤技術(shù)適用人群:

1、大、中、*、幼兒園、特教等學校;

2、希望陪伴孩子健康成長的家長;

3、企事業(yè)單位者,企業(yè)人力資源;

4、心理師、EAP師;

5、公檢法、學校、、、電力、鐵路、等相關(guān)工作人員;

6、廣大心理學愛好者。

沙盤療法介紹
沙盤療法(Sandplay)是榮格學派的一種心理技術(shù),是上廣泛傳播的心理技術(shù)之一。

該療法不僅廣泛應(yīng)用于兒童青少年、有心理問題的,對于正常者而言,沙盤療愈本身就可以舒緩壓力,釋放情緒的作用。

沙盤中所的系列沙盤意象,出沙盤者心靈深處意識和無意識之間的性對話,以及由此而激發(fā)的和人格發(fā)展。

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沙盤更適合以下幾種人:1、語言表達存在困難:沙盤本質(zhì)上,是潛意識溝通和交流的一種途徑。2、攻擊傾向嚴重、有多動癥的孩子:通過沙盤里的沙箱、道具、以及象征水的藍色箱底,可以釋放參加沙盤活動的孩子內(nèi)心的壓力。

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