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吉林省鄉(xiāng)村規(guī)劃師證報(bào)名考試中心

日期:2023-03-24 11:42:11     瀏覽:39    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)中心點(diǎn)
核心提示:以鄉(xiāng)村規(guī)劃師"五個(gè)一"制度為基礎(chǔ),推進(jìn)"縣級(jí)統(tǒng)籌,鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接"的工作推進(jìn)。建立"規(guī)劃師-鄉(xiāng)鎮(zhèn)"雙向考核機(jī)制,"縣-鎮(zhèn)-規(guī)劃師"聯(lián)動(dòng)工作機(jī)
以鄉(xiāng)村規(guī)劃師"五個(gè)一"制度為基礎(chǔ),推進(jìn)"縣級(jí)統(tǒng)籌,鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接"的工作推進(jìn)。建立"規(guī)劃師-鄉(xiāng)鎮(zhèn)"雙向考核機(jī)制,"縣-鎮(zhèn)-規(guī)劃師"聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,形成"自上而下,上下聯(lián)動(dòng)"的工作,構(gòu)建多層次規(guī)劃人才體系,全力鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)瓶頸問題,組建鄉(xiāng)村規(guī)劃師工作樣板。

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辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見》意見中明確堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持把鄉(xiāng)村人力資本首要位置,大力本土人才,引導(dǎo)城市人才下鄉(xiāng),推動(dòng)專業(yè)人才服務(wù)鄉(xiāng)村,吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè),健全鄉(xiāng)村人才工作體制機(jī)制,造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的"三農(nóng)"工作隊(duì)伍,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供人才支撐;加強(qiáng)鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)人才隊(duì)伍建設(shè)。因此,鄉(xiāng)村規(guī)劃這個(gè)職業(yè)受到越來越多人的。

2007年城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的頒布,確立了村莊規(guī)劃的法律地位,開始打破城鄉(xiāng)各自為政的局面。報(bào)告提出,要加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制,著力在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面推進(jìn)一體化。由此,規(guī)劃*研究方向也從城市維度轉(zhuǎn)向城鄉(xiāng)維度,農(nóng)村地區(qū)的規(guī)劃工作開始廣泛。

在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中,鄉(xiāng)村規(guī)劃有著重要作用。近年來,鄉(xiāng)村規(guī)劃師職業(yè)從無到有,從地方實(shí)踐上升到頂層設(shè)計(jì)中的鄉(xiāng)村規(guī)劃人才培育制度。作為大力扶持和推動(dòng)的新職業(yè),在文旅促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中,鄉(xiāng)村規(guī)劃師如何找到屬于自己的舞臺(tái)、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興"一張藍(lán)圖繪到底"? 吉林省鄉(xiāng)村規(guī)劃師證報(bào)名中心

在過去很長一段時(shí)期,規(guī)劃作為一門專業(yè)*以有形的理論體現(xiàn)在城市發(fā)展中,但卻是以無形的意識(shí)和理念蘊(yùn)含于鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐之中。從規(guī)劃角度講,"就城市論城市、就鄉(xiāng)村論鄉(xiāng)村"的相互狀態(tài)了很長時(shí)間。

吉林省鄉(xiāng)村規(guī)劃師證報(bào)名中心, 從鄉(xiāng)村規(guī)劃師的緣起到"1573"成都的鄉(xiāng)村規(guī)劃師制度正式確立,再到筆者自身借鑒成都進(jìn)行駐村實(shí)踐,并提出針對(duì)鄉(xiāng)村規(guī)劃師制度的體會(huì)與思考。新時(shí)代下,伴隨著我國主要矛盾的轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,鄉(xiāng)村規(guī)劃師大有可為。在"楓橋"的帶動(dòng)與引領(lǐng)下,鄉(xiāng)村規(guī)劃師利用優(yōu)勢(shì)與資源,因村因地制宜助推鄉(xiāng)村發(fā)展、著力推動(dòng)"鄉(xiāng)村規(guī)劃師+"多方協(xié)同共治并兼具村民教育與啟發(fā)重任,共同為鄉(xiāng)村振興偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上濃墨重彩的一筆。

 

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