湖南電子電器應(yīng)用專業(yè)中專學校 -插班生招生開始了
UI設(shè)計(網(wǎng)頁設(shè)計)
UI的本文是用聲零面,U設(shè)計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設(shè)計工作的人才。U設(shè)計師的進及范圍包括惠級網(wǎng)頁設(shè)計、移動應(yīng)用房
專業(yè) 面設(shè)計,是目前*信息產(chǎn)業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖
概述 形設(shè)計。即軟件產(chǎn)品外形設(shè)計,一是交工設(shè)計,主要設(shè)計軟件的調(diào)作流程、樹狀紀
構(gòu)、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設(shè)計的合理性及圖形設(shè)計的美觀性。
U團用戶界面設(shè)計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)光起,屬于高薪技術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)。國內(nèi)外眾務(wù)大型T企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛
專業(yè) 大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的U設(shè)計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪滿
前景 烈,就業(yè)市場供不應(yīng)求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經(jīng)過幾個月的系統(tǒng)學
習就可以是備基本的U設(shè)計能力,所以*起點的學生也能學好U設(shè)計,這也是很多想進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因
湖南電子電器應(yīng)用專業(yè)中專學校 -插班生招生開始了
展覽展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系
展覽展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)代碼 670127
專業(yè)名稱 展覽展示藝術(shù)設(shè)計
基本學制 三年制
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有展覽展示行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設(shè)計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設(shè)計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進行手工繪制和利用計算機技術(shù)進行展覽展示藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)新,具有獨立設(shè)計與制作能力,能在會展、廣告、各類媒體業(yè)從事空間設(shè)計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統(tǒng)掌握展覽展示項目設(shè)計方面的基本理論和基本知識,了解會展設(shè)計發(fā)展的動向,具有較強的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設(shè)計實務(wù)與展示系統(tǒng)設(shè)計思維方式,能運用現(xiàn)代設(shè)計手段,熟練使用計算機進行展覽展示項目設(shè)計,能獨立提出展示系統(tǒng)設(shè)計方案。
3.通過會展項目設(shè)計管理程序各類技能的基本訓練,使學生具有較強的展示項目系統(tǒng)設(shè)計實踐能力。
4.基本掌握一門外國語。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會展設(shè)計、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、展覽工程監(jiān)理、展覽策劃等工作。
1.日式風格
將斯堪的納維亞功能與日本極簡主義的質(zhì)樸詮釋相結(jié)合,日式風格已發(fā)展成為室內(nèi)和產(chǎn)品設(shè)計的主要商業(yè)趨勢,平面設(shè)計也將效仿。這種對極簡主義的溫暖詮釋可能會在生活方式、品牌、包裝和網(wǎng)站設(shè)計中流行起來。
2.環(huán)境主題
與過去的全綠色設(shè)計相去甚遠,2022年的生態(tài)主題設(shè)計展示了更多創(chuàng)新策略,用于展示有關(guān)可持續(xù)性、氣候變化和環(huán)境保護的理念。
可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)在不再是主流文化中的小眾主題,而是更廣泛的業(yè)務(wù)背后的驅(qū)動力,消費者現(xiàn)在積極期待它在品牌傳播中發(fā)揮更大的作用。
我們可以期待在未來一年看到更時尚的環(huán)境主題平面設(shè)計,使用*少的圖標、意想不到的調(diào)色板和背景紋理,使得包裝和品牌標識在風格上會更加干凈自然。
3.賽博朋克
它雖然不是*近*流行的品牌重塑,但美國*情報局的新標志確實體現(xiàn)了對當代賽博朋克風格平面設(shè)計的偏好。
隨著2021年底《黑客帝國》在電影院上映,預計網(wǎng)站、海報、傳單和社交媒體對90年代風格的賽博朋克的興趣將會增加,尤其是在夜生活、時尚和音樂方面。
抽象的毛刺和線條紋理、厚重的無襯線板和大量喜怒無常的黑色定義了賽博朋克風格的外觀。賽博朋克設(shè)計可以*大化地為傳單和海報增添前衛(wèi)的戲劇效果,將人們對互聯(lián)網(wǎng)文化的持續(xù)迷戀表現(xiàn)得淋漓盡致。
4.強烈色彩
雖然中性、輕柔的色調(diào)將成為2022年日式風格平面設(shè)計的完美伴侶,但不妨礙另外一些設(shè)計將迫切需要強烈的圖形色彩。
無論是選擇豐富明亮的多色調(diào)調(diào)色板,還是大膽應(yīng)用強烈、單一的色彩,設(shè)計師們在之后的一段時間內(nèi)都會踴躍去探索色譜的極端。
使用大膽色彩的優(yōu)勢在于其具有微妙的力量,即使是*簡單的平面設(shè)計也能通過運用恰當?shù)纳驶钴S起來。在一系列印刷媒體中嘗試全紅色方案,或在包裝設(shè)計中使用一系列豐富、互補的色調(diào),都不失為一個好方式。
當幾十個充滿個性的孩子,從不同的方向,聚集到一起的時候,作為班主任,你是否意識到人類*偉大的事業(yè)——塑造人類靈魂的活動,正要由你展開。不錯,你要摸清班級情況,對學生原有知識水平、興趣愛好、特長、能力等方面進行了解,同時,*重要的是班主任自身,你自己是什么樣的思想觀念,準備用怎樣的班級管理理念來建設(shè)你的班集體,這是*主要,也是*重要的,專制還是民主?傳統(tǒng)還是現(xiàn)代?封建還是開放?當我們接管一個班級時,總想努力把班級建設(shè)成一個師生能和諧共處的家園,以家的和諧溫馨、情感來維系班級中的每一個單獨的個體,也就是把你我他,變成我們!時間久了,班主任總按捺不住內(nèi)心情感,在不知不覺中,從一個嚴肅的局外人,慢慢涌現(xiàn) "我,的這些小孩怎樣怎樣"的念頭。班級中,班主任當家作主,歷來天經(jīng)地義。但是,在課程改革的大背景下,我覺得班主任們,你們是否也應(yīng)該對你的工作觀念,工作態(tài)度,也有必要改革一下呢?
UI設(shè)計(網(wǎng)頁設(shè)計)
UI的本文是用聲零面,U設(shè)計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設(shè)計工作的人才。U設(shè)計師的進及范圍包括惠級網(wǎng)頁設(shè)計、移動應(yīng)用房
專業(yè) 面設(shè)計,是目前*信息產(chǎn)業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖
概述 形設(shè)計。即軟件產(chǎn)品外形設(shè)計,一是交工設(shè)計,主要設(shè)計軟件的調(diào)作流程、樹狀紀
構(gòu)、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設(shè)計的合理性及圖形設(shè)計的美觀性。
U團用戶界面設(shè)計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)光起,屬于高薪技術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)。國內(nèi)外眾務(wù)大型T企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛
專業(yè) 大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的U設(shè)計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪滿
前景 烈,就業(yè)市場供不應(yīng)求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經(jīng)過幾個月的系統(tǒng)學
習就可以是備基本的U設(shè)計能力,所以*起點的學生也能學好U設(shè)計,這也是很多想進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因
湖南電子電器應(yīng)用專業(yè)中專學校 -插班生招生開始了
展覽展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系
展覽展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)代碼 670127
專業(yè)名稱 展覽展示藝術(shù)設(shè)計
基本學制 三年制
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有展覽展示行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設(shè)計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設(shè)計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進行手工繪制和利用計算機技術(shù)進行展覽展示藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)新,具有獨立設(shè)計與制作能力,能在會展、廣告、各類媒體業(yè)從事空間設(shè)計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統(tǒng)掌握展覽展示項目設(shè)計方面的基本理論和基本知識,了解會展設(shè)計發(fā)展的動向,具有較強的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設(shè)計實務(wù)與展示系統(tǒng)設(shè)計思維方式,能運用現(xiàn)代設(shè)計手段,熟練使用計算機進行展覽展示項目設(shè)計,能獨立提出展示系統(tǒng)設(shè)計方案。
3.通過會展項目設(shè)計管理程序各類技能的基本訓練,使學生具有較強的展示項目系統(tǒng)設(shè)計實踐能力。
4.基本掌握一門外國語。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會展設(shè)計、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、展覽工程監(jiān)理、展覽策劃等工作。
1.日式風格
將斯堪的納維亞功能與日本極簡主義的質(zhì)樸詮釋相結(jié)合,日式風格已發(fā)展成為室內(nèi)和產(chǎn)品設(shè)計的主要商業(yè)趨勢,平面設(shè)計也將效仿。這種對極簡主義的溫暖詮釋可能會在生活方式、品牌、包裝和網(wǎng)站設(shè)計中流行起來。
2.環(huán)境主題
與過去的全綠色設(shè)計相去甚遠,2022年的生態(tài)主題設(shè)計展示了更多創(chuàng)新策略,用于展示有關(guān)可持續(xù)性、氣候變化和環(huán)境保護的理念。
可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)在不再是主流文化中的小眾主題,而是更廣泛的業(yè)務(wù)背后的驅(qū)動力,消費者現(xiàn)在積極期待它在品牌傳播中發(fā)揮更大的作用。
我們可以期待在未來一年看到更時尚的環(huán)境主題平面設(shè)計,使用*少的圖標、意想不到的調(diào)色板和背景紋理,使得包裝和品牌標識在風格上會更加干凈自然。
3.賽博朋克
它雖然不是*近*流行的品牌重塑,但美國*情報局的新標志確實體現(xiàn)了對當代賽博朋克風格平面設(shè)計的偏好。
隨著2021年底《黑客帝國》在電影院上映,預計網(wǎng)站、海報、傳單和社交媒體對90年代風格的賽博朋克的興趣將會增加,尤其是在夜生活、時尚和音樂方面。
抽象的毛刺和線條紋理、厚重的無襯線板和大量喜怒無常的黑色定義了賽博朋克風格的外觀。賽博朋克設(shè)計可以*大化地為傳單和海報增添前衛(wèi)的戲劇效果,將人們對互聯(lián)網(wǎng)文化的持續(xù)迷戀表現(xiàn)得淋漓盡致。
4.強烈色彩
雖然中性、輕柔的色調(diào)將成為2022年日式風格平面設(shè)計的完美伴侶,但不妨礙另外一些設(shè)計將迫切需要強烈的圖形色彩。
無論是選擇豐富明亮的多色調(diào)調(diào)色板,還是大膽應(yīng)用強烈、單一的色彩,設(shè)計師們在之后的一段時間內(nèi)都會踴躍去探索色譜的極端。
使用大膽色彩的優(yōu)勢在于其具有微妙的力量,即使是*簡單的平面設(shè)計也能通過運用恰當?shù)纳驶钴S起來。在一系列印刷媒體中嘗試全紅色方案,或在包裝設(shè)計中使用一系列豐富、互補的色調(diào),都不失為一個好方式。
當幾十個充滿個性的孩子,從不同的方向,聚集到一起的時候,作為班主任,你是否意識到人類*偉大的事業(yè)——塑造人類靈魂的活動,正要由你展開。不錯,你要摸清班級情況,對學生原有知識水平、興趣愛好、特長、能力等方面進行了解,同時,*重要的是班主任自身,你自己是什么樣的思想觀念,準備用怎樣的班級管理理念來建設(shè)你的班集體,這是*主要,也是*重要的,專制還是民主?傳統(tǒng)還是現(xiàn)代?封建還是開放?當我們接管一個班級時,總想努力把班級建設(shè)成一個師生能和諧共處的家園,以家的和諧溫馨、情感來維系班級中的每一個單獨的個體,也就是把你我他,變成我們!時間久了,班主任總按捺不住內(nèi)心情感,在不知不覺中,從一個嚴肅的局外人,慢慢涌現(xiàn) "我,的這些小孩怎樣怎樣"的念頭。班級中,班主任當家作主,歷來天經(jīng)地義。但是,在課程改革的大背景下,我覺得班主任們,你們是否也應(yīng)該對你的工作觀念,工作態(tài)度,也有必要改革一下呢?
