A-level和IB各有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢?哪個*適合自家孩子?

國際課程種類繁多且不同的課程體系有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢。家長在國際教育規(guī)劃初期,依照孩子的個性和學(xué)習(xí)情況,為孩子選擇適合的課程體系十分重要。

IB和A-level是目前*受歡迎的兩大國際課程,在全球都具有極高的認(rèn)可度和接受度。

A-level VS IB,各自有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢?哪種課程*適合自家孩子?

IB課程

課程簡介

根據(jù)不同年齡段和教育需求,全球的IB成員校設(shè)立了三個課程項(xiàng)目:

為3-12歲學(xué)生提供的*項(xiàng)目課程:IBPYP( Primary Years Programme)

為11-16歲*學(xué)生提供的中學(xué)項(xiàng)目課程:IBMYP(Middle Years Programme)

為16-19歲*高中學(xué)生提供的*預(yù)科國際文憑項(xiàng)目,也就是我們通常所說的IB高中文憑項(xiàng)目:IBDP(Diploma Programme)

國內(nèi)學(xué)生*常學(xué)習(xí)的是IBDP課程,學(xué)制為2年,針對16-19歲的高中生。

課程設(shè)置

IBDP課程由6*科組和3大核心課程組成。

所有IBDP學(xué)生必須在規(guī)定的6*科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),其中三門HL(進(jìn)階水平)、三門SL(標(biāo)準(zhǔn)水平)。

IB的6*科領(lǐng)域包括:

*組:語言(母語)

第二組:第二外語(母語以外的現(xiàn)代語言)

第三組:個人與社會學(xué),包括歷史、地理和經(jīng)濟(jì)學(xué)

第四組:實(shí)驗(yàn)科學(xué),包括生物、化學(xué)和物理

第五組:數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué),包括兩門SL課程(數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué))和兩門HL課程(高等數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué))

第六組:藝術(shù)類,包括視覺藝術(shù)、音樂和戲劇

另外三門核心課程:TOK(知識理論)、EE(拓展論文)、CAS(創(chuàng)意、活動和服務(wù))為必選。

評分體系

IB每門課程評分范圍為1-7分,*高分為7分,4分為及格,加上每門1分的TOK/EE/CAS,滿分是45分。

通過IB文憑的*低分?jǐn)?shù)要求為24分(并且完成三門核心課程),拿到40分以上就可以申請牛津、劍橋等*學(xué)府。

課程特點(diǎn)

IB課程提供一種全方位思考的教育模式,學(xué)生需要學(xué)習(xí)6個不同的*領(lǐng)域,文理并重,對學(xué)習(xí)者的綜合能力要求較高,是富有挑戰(zhàn)性且享有較高認(rèn)可度的較難課程。

課程旨在通過廣泛的科目學(xué)習(xí)和大量的論文寫作賦予學(xué)生跨*思維能力、學(xué)術(shù)探究能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造性解決問題的能力,因此受到全球范圍內(nèi)眾多*名校的高度認(rèn)可。

研究數(shù)據(jù)表明,IB畢業(yè)生*錄取率更高,進(jìn)入*后的表現(xiàn)也更好,適合那些喜歡挑戰(zhàn)且想要全面發(fā)展的學(xué)生。

A-level課程

課程簡介

A-Level全稱General Certificate of Education Advanced Level,是英國的高中課程體系,學(xué)制為2年(*年AS、第二年A2),主要針對16-18歲的高中生。

A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的*作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),比如美國、澳洲等主流*的高校。

課程設(shè)置

A-level提供70多門豐富而廣泛的課程供學(xué)習(xí)者選擇,與IB不同的是,A-level選課較為靈活和寬松,學(xué)生只需要根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣從中選擇3-4門課,可以有效揚(yáng)長避短。

*學(xué)生*常選擇的科目包括數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計、英語文學(xué)、地理等傳統(tǒng)學(xué)術(shù)性科目。

評分體系

A-level成績劃分為A、B、C、D、E、U七個等級。

A-level每年有兩次考試(5月和10月)如果學(xué)生對某門課的成績不滿意,可以選擇重考,*終成績以*好的一次為準(zhǔn)。

課程特點(diǎn)

A-level課程主要是針對英國本土學(xué)生而設(shè)計的,*科目豐富廣泛,在選課方面能給學(xué)生更大的自由度,考試時間和形式靈活多樣。

A-level考試成績受到世界160多個*數(shù)千所*的認(rèn)可,受眾很廣,是申請英聯(lián)邦**的*選擇。

英國有四大不同考試局提供A-level課程考試,分別為CAIE、愛德思、OCR、AQA。國內(nèi)國際生*?？嫉氖荂AIE和愛德思考試局。

IB VS A-level,怎么選?

*申請

IB和A-level都可以用來申請大部分英語授課的*或地區(qū),但I(xiàn)B課程的認(rèn)可度相對更廣一些,尤其是對于美國*的申請而言。A-level課程更適合用于申請英聯(lián)邦*的*。

課程難度

IB課程適合想要學(xué)習(xí)更多科目、享受挑戰(zhàn)、想要全面發(fā)展的學(xué)生。相對A-level而言,IB課程的難度更大,學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多,需要學(xué)生具備更強(qiáng)的時間管理能力。但與此同時IB學(xué)習(xí)能夠帶來更扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),IB學(xué)生進(jìn)入*后能更快速地適應(yīng)高水平的學(xué)術(shù)要求。

A-level課程適合有明顯偏科傾向的學(xué)生,可以根據(jù)自身情況選擇擅長的科目領(lǐng)域,取得好成績的可能性更大。而且A-level課程需要學(xué)習(xí)的科目數(shù)量少,因此課業(yè)壓力也更小,學(xué)生在時間支配上有更多的自由。

考試時間

IB課程每年只有一次考試機(jī)會,北半球考生的考試時間為5月,南半球考生的考試時間為11月。

A-level每年有兩次考試機(jī)會,分別為5月和10月,一次成績不理想可以重考刷分,考試時間更加靈活。

綜合而言,IB課程難度更大,對學(xué)習(xí)者綜合能力有更高要求,但A-level高分成績近年來也水漲船高,想要占據(jù)優(yōu)勢同樣需要付出很大努力。

適合的才是*好的,IB與A-level各有其特點(diǎn)和優(yōu)勢,家長需要根據(jù)孩子未來目標(biāo)的留學(xué)*和自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)綜合考慮,才能做出*明智的選擇。