學(xué)校概況

學(xué)校性質(zhì):公辦

辦學(xué)類型:普通中職學(xué)校

市州招生代碼:3014

舉辦者:長沙縣教育局

建校時間:1968年

在校學(xué)生人數(shù):3950人

學(xué)校綜合評價:

省卓越中職學(xué)校立項單位; 省示范性中職學(xué)校; *重點中職學(xué)校

學(xué)校地址:

湖南省長沙市雨花區(qū)圭白路109號長沙職教基地

長沙汽車工業(yè)學(xué)校是一所直屬長沙市教育局主管的公辦工科類(智能制造、汽車類)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長沙市雨花區(qū)圭白路109號(長沙市職業(yè)教育基地內(nèi)),學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、實訓(xùn)工場等教學(xué)設(shè)施建筑面積達3.6萬平方米,共享的體育運動場、游泳館、圖書館、學(xué)生公寓、食堂等配套設(shè)施建筑面積達12萬平方米。學(xué)校是*級重點中等職業(yè)學(xué)校,2020年1月成功立項建設(shè)為湖南省卓越中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)汽車制造與檢修、汽車運用與維修、新能源汽車維修、汽車車身修復(fù)、汽車整車與配件營銷、機電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機器人應(yīng)用與維護方向)、機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造( 3D打印技術(shù)方向)、城市軌道運營管理與維護、機電類與商貿(mào)類(對口升學(xué))12個專業(yè),現(xiàn)有教職員工198人,在校學(xué)生2977人,58個教學(xué)班,是一所擁有*專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備、辦學(xué)實力顯著增強的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)特色鮮明

學(xué)校利用地處長沙職教基地和雨花區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的地域優(yōu)勢,對接產(chǎn)業(yè),緊緊以技能型人才培養(yǎng)為中心,通過"質(zhì)量立校、管理強校、技能興校、文化揚校"的工作思路,形成了系列鮮明的辦學(xué)特色。建立了"兩園融合"與政、行、企、校四方聯(lián)動校企合作體制機制,構(gòu)建"雙主體循環(huán)式工學(xué)交替"人才培養(yǎng)模式和"理實一體任務(wù)驅(qū)動式"等教學(xué)模式,開創(chuàng)"軍訓(xùn)開路、養(yǎng)成跟上、對接7S、一日三課"(每日早訓(xùn)話、午軍歌熏陶、晚新聞述評)的"三自三成兩奠基"的德育管理模式,形成了"三先三后"的創(chuàng)業(yè)教育文化,強化職業(yè)道德教育,實現(xiàn)了"做事先做人,成才先成人"的育人目標,打造了優(yōu)質(zhì)高效的質(zhì)量品牌,為學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),成為*教育部國防教育特色學(xué)校。

專業(yè)優(yōu)勢明顯

學(xué)校緊跟時代發(fā)展的步伐,對接長沙市22條工業(yè)新興及優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈,為學(xué)生們"量身定制"高技能人才培養(yǎng),通過不斷強化與企業(yè)的深度融合,加強產(chǎn)教融合、校企合作,打造優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。學(xué)校有*級交通運輸類示范點專業(yè)1個、省級示范性(特色)專業(yè)1個、省級校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地1個、省級特色專業(yè)2個、省級精品課程3門,省級教育教學(xué)改革項目4個。學(xué)校為市級、省級卓越中等職業(yè)學(xué)校,有市級示范性(特色)專業(yè)群1個,市級示范性實訓(xùn)基地1個,市級現(xiàn)代學(xué)徒制人才培訓(xùn)基地1個,市級認證培訓(xùn)基地1個,是長沙市交通運輸與加工制造類專業(yè)的主持學(xué)校,是*教育部現(xiàn)代學(xué)徒制*批試點城市項目單以及*職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)點。

師資力量雄厚

教師是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。學(xué)校通過*引領(lǐng)、師徒結(jié)對、磨課評課、培養(yǎng)培訓(xùn)、企業(yè)實踐等建立起一支師德高尚、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。目前學(xué)校教師198人中有高級教師 48人,中級教師 49人,其中省級專業(yè)帶頭人4人,市級專業(yè)帶頭人6人,市級骨干教師5人,雙師型教師比例92%。2019年,學(xué)校有4個省級課題立項成功,分別是:《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生口頭表達能力培養(yǎng)策略研究與實踐》、《大數(shù)據(jù)驅(qū)動理實一體化教學(xué)改革研究》、《中職智能制造專業(yè)群實訓(xùn)基地升級改造的研究》、《趣味微課在中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的運用研究》。截止到目前為止,我校教師參加教材編撰、各級各類論文評優(yōu)或發(fā)表共百余人次,學(xué)?！抖喙荦R下施良策 產(chǎn)教融合育"雙師"》入選首批*職業(yè)院校"雙師型"教師隊伍建設(shè)典型案例。

辦學(xué)質(zhì)量*

學(xué)校始終堅持以立德樹人為根本目標,積極探索培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法,以活動為載體,把社會主義核心價值觀融入學(xué)校課堂教學(xué)、主題教育、志愿服務(wù)、校園藝術(shù)節(jié)和日常管理中。學(xué)校圍繞創(chuàng)建省級卓越中等職業(yè)學(xué)校,不斷推進教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)新方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生評價體系,實現(xiàn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。近年來,學(xué)校狠抓專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),投入專項資金5000余萬元,建設(shè)并完善了上汽通用ASEP實訓(xùn)室、工業(yè)機器人實訓(xùn)室、新能源汽車維修實訓(xùn)室、交互式智能平板教學(xué)用一體機、學(xué)生宿舍書吧、音樂舞蹈實訓(xùn)室,加工制造類專業(yè)實訓(xùn)室等,極大地改善了學(xué)校的教學(xué)和實訓(xùn)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件。

學(xué)校全面實施基于工作過程的項目化理實一體專業(yè)教學(xué)改革。按照"教、學(xué)、做"合一的原則,采用"現(xiàn)場教學(xué)法"、"實景教學(xué)法"、"項目教學(xué)法"等,做到了一堂課解決一個問題,學(xué)到一項技能。*競賽,社團活動,技能抽查扎實推進,成績顯著。