地理位置 株洲鐵路科技學校
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’學校優(yōu)勢‘不同于高中的是,學校非常重視學生就業(yè)情況,因為對于學校來說"出口"就意味著"入口",如果學生畢業(yè)后就業(yè)率不高將直接影響著學校以后的招生情況,所以,學校對于學生畢業(yè)就業(yè)情況都非常重視,為了提高畢業(yè)生就業(yè)率,每年都會花費很多人力物力去拓展合作單位、開設就業(yè)指導課等,使學校每年畢業(yè)生就業(yè)率都保持在90%以上
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完善的就業(yè)體系
全真模擬面試訓練
——
簽訂就業(yè)協(xié)議
校企合作推薦就業(yè)
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鏈接多方資源
開展線下雙選會
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高端定制
專屬畢業(yè)生資源
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就業(yè)回訪
幫助再次就業(yè)
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就業(yè)前組織全真模擬面試訓練、開展職業(yè)素養(yǎng)學習、專業(yè)老師指導完善就業(yè)簡歷、幫助學生確定就業(yè)方向。*學生擁有明確的職業(yè)規(guī)劃,幫助初入職場的畢業(yè)生順利應對不同的情境問題。
入學簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后專業(yè)老師陪同就業(yè)指導。校企合作,產教融合。高效、快速解決學生就業(yè)難題,培養(yǎng)社會、企業(yè)所需的復合型人才,真正實現(xiàn)就業(yè)無憂。
每年定期開展線下供需見面會,積極引進航空公司、機場公司、企事業(yè)單位等近百余家,畢業(yè)生直接對接企業(yè),為通航學子提供就業(yè)崗位千余個,大力促進學生就業(yè)。
積極開展企業(yè)高端人訂單班合作項目,強大的就業(yè)資源和就業(yè)網(wǎng)絡為學子提供就業(yè)*,目前已與*上百家*企業(yè)簽訂人才輸送合作協(xié)議,其中不乏南方航空、東方航空、廣汽集團、步步高等*企業(yè)。
畢業(yè)生進入用人單位后,通航不定期開展就業(yè)跟進服務與就業(yè)回訪,了解學生工作難題。跟進企業(yè)的人才需求變化,升級課程體系。如學生出現(xiàn)無法調和的難題,指導老師將幫助并推薦學生實現(xiàn)再次就業(yè)。
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’學校優(yōu)勢‘不同于高中的是,學校非常重視學生就業(yè)情況,因為對于學校來說"出口"就意味著"入口",如果學生畢業(yè)后就業(yè)率不高將直接影響著學校以后的招生情況,所以,學校對于學生畢業(yè)就業(yè)情況都非常重視,為了提高畢業(yè)生就業(yè)率,每年都會花費很多人力物力去拓展合作單位、開設就業(yè)指導課等,使學校每年畢業(yè)生就業(yè)率都保持在90%以上
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教學進程總體安排
(一)學時分配表
序號 | 課程類別 | 課程模塊 | 理論學時 | 實踐學時 | 總學時 | 比例(%) |
1 | 公共基礎課程 | 文化課程 | 1032 | 246 | 1278 | 40.2 |
素養(yǎng)課程 | 0 | 146 | 146 | |||
2 | 專業(yè)(技能)課程 | 專業(yè)基礎能力課程 | 270 | 162 | 432 | 24.4 |
崗位核心能力課程 | 216 | 216 | 432 | |||
職業(yè)領域專業(yè)拓展課程 (專業(yè)選修課程) | 81 | 45 | 126 | 11 | ||
3 | 公共拓展課程 | 207 | 45 | 252 | ||
4 | 實習實訓 | 0 | 880 | 880 | 24.8 | |
5 | 合計 | 1806 | 1740 | 3546 | 實踐學時/總學 49.1 | |
