-百度知道 衡陽鐵路運輸職業(yè)中專學校
1.情況介紹
眼視光技術專業(yè)專任教師26人,碩士研究生18人 ,其中正教授1人,副教授職稱以上10人,雙師素質型教師22人,行業(yè)兼職教師16人。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領、專兼職相結合、校企優(yōu)勢互補"的教學團隊。校企共同協(xié)作,建立雙專業(yè)帶頭人制,聘請愛爾眼科醫(yī)院集團視光部總監(jiān)楊智寬教授擔任院外專業(yè)建設委員會主任,同時,聘請5名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)建設委員會成員,充分發(fā)揮出專業(yè)*教授的優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年派專任教師到企業(yè)和醫(yī)院培訓。所有骨干教師均獲得視光行業(yè)*證書和驗光員考評員證書。聘請企業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程
-百度知道 衡陽鐵路運輸職業(yè)中專學校
技校畢業(yè)是技工、高級工、技師分別相當于中專、大專、本科待遇,屬于職業(yè)教育,但不屬于學歷教育。
技工學校簡稱"技校"。 技工學校與中等專業(yè)學校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣,等同于高中層次學歷。技校屬于人力資源和社會*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學校旨在培養(yǎng)各類技術技能人才,值得一提中技屬于中等教育,而高技一般等同于大專。
服裝與服飾設計(時裝設計與表演)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設計(時裝設計與表演)
專業(yè)方向: 時裝設計與表演方向
專業(yè)院系: 服裝藝術設計系
服裝與服飾設計(時裝設計與表演方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設計(時裝設計與表演方向)
學 制:三年
學歷層次:高職?？?br/>培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的時裝產品陳列、銷售、時裝表演與活動策劃、服裝設計等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事時裝陳列設計、時裝銷售、時裝表演、活動策劃等方面工作的高素質技術技能型專門人才。
主干課程:設計素描、設計構成、形體訓練、臺步訓練、時裝畫技法、服裝制版與工藝基礎、服裝設計基礎、服裝產品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服飾品設計與制作、服裝陳列設計、服裝專賣店管理、服裝電子商務、服裝ERP管理軟件、時裝表演造型與訓練、人物形象設計、服裝表演組織與編導、畢業(yè)設計等課程。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體、文化公司等企業(yè)從事設計師(兼試衣模特)、時裝陳列、時裝銷售、市場督導、時裝表演、活動策劃等工作。
1.情況介紹
眼視光技術專業(yè)專任教師26人,碩士研究生18人 ,其中正教授1人,副教授職稱以上10人,雙師素質型教師22人,行業(yè)兼職教師16人。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領、專兼職相結合、校企優(yōu)勢互補"的教學團隊。校企共同協(xié)作,建立雙專業(yè)帶頭人制,聘請愛爾眼科醫(yī)院集團視光部總監(jiān)楊智寬教授擔任院外專業(yè)建設委員會主任,同時,聘請5名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)建設委員會成員,充分發(fā)揮出專業(yè)*教授的優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年派專任教師到企業(yè)和醫(yī)院培訓。所有骨干教師均獲得視光行業(yè)*證書和驗光員考評員證書。聘請企業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程
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技校畢業(yè)是技工、高級工、技師分別相當于中專、大專、本科待遇,屬于職業(yè)教育,但不屬于學歷教育。
技工學校簡稱"技校"。 技工學校與中等專業(yè)學校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣,等同于高中層次學歷。技校屬于人力資源和社會*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學校旨在培養(yǎng)各類技術技能人才,值得一提中技屬于中等教育,而高技一般等同于大專。
服裝與服飾設計(時裝設計與表演)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設計(時裝設計與表演)
專業(yè)方向: 時裝設計與表演方向
專業(yè)院系: 服裝藝術設計系
服裝與服飾設計(時裝設計與表演方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設計(時裝設計與表演方向)
學 制:三年
學歷層次:高職?？?br/>培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的時裝產品陳列、銷售、時裝表演與活動策劃、服裝設計等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事時裝陳列設計、時裝銷售、時裝表演、活動策劃等方面工作的高素質技術技能型專門人才。
主干課程:設計素描、設計構成、形體訓練、臺步訓練、時裝畫技法、服裝制版與工藝基礎、服裝設計基礎、服裝產品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服飾品設計與制作、服裝陳列設計、服裝專賣店管理、服裝電子商務、服裝ERP管理軟件、時裝表演造型與訓練、人物形象設計、服裝表演組織與編導、畢業(yè)設計等課程。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體、文化公司等企業(yè)從事設計師(兼試衣模特)、時裝陳列、時裝銷售、市場督導、時裝表演、活動策劃等工作。
