隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,碎片化時(shí)間的增多,短視頻就變成了大多數(shù)網(wǎng)民的新選擇。短視頻和文字相比,可以更加形象、直觀的展現(xiàn)在讀者面前,讓越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自媒體短視頻。

隨便拍個(gè)真人出鏡的舞蹈,隨手一個(gè)自拍的視頻就能讓一個(gè)作者爆紅。操作簡(jiǎn)單、快節(jié)奏等特點(diǎn)完全滿足了現(xiàn)在年輕人的表現(xiàn)欲,讓眾多用戶為之瘋狂。但也有很多人做短視頻,即使再拍幾十遍也不會(huì)火。雖然短視頻看著簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)還是有一定難度的,那么短視頻應(yīng)該怎么學(xué)呢?

1. 腳本

腳本是短視頻的核心,一個(gè)好的腳本直接決定了視頻的質(zhì)量。腳本主要考慮的有4點(diǎn),主題、拍攝內(nèi)容、攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)軌跡、拍攝時(shí)間。在寫(xiě)腳本的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

2. 構(gòu)圖

一般人物構(gòu)圖,我們會(huì)選擇,讓主體居中或者在黃金分割線上,通常會(huì)讓主體面朝的方向,留出更大的空間,這樣會(huì)讓整個(gè)畫(huà)面更加"透氣",當(dāng)然也有反其道而行之的導(dǎo)演,留用不舒服的構(gòu)圖來(lái)調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。

3. 打光

一般拍攝會(huì)采用3點(diǎn)布光,主體光、輔助光、輪廓光。主體光勾勒被拍攝人物的立體感,但是陰影部分可能會(huì)很黑;輔助光補(bǔ)充一些底光讓陰影部分稍微亮一點(diǎn),讓人能看清一些細(xì)節(jié),用輪廓光和背景做一個(gè)分別,使主體更加突出。

4.如何做到無(wú)縫轉(zhuǎn)場(chǎng)

無(wú)縫轉(zhuǎn)場(chǎng)分兩種,一種是前期拍攝,利用攝影機(jī)相同的運(yùn)動(dòng)軌跡,或者相同的視頻元素,對(duì)兩段視頻進(jìn)行銜接。第二種是后期特效,用轉(zhuǎn)場(chǎng)特效制作假的攝影機(jī)運(yùn)動(dòng),配合相應(yīng)的音效完成無(wú)縫轉(zhuǎn)場(chǎng)。整體來(lái)說(shuō)前期拍攝的無(wú)縫轉(zhuǎn)場(chǎng)效果更好,更加自然,但后期特效,往往可以完成高難的攝影機(jī)操作。

學(xué)視頻剪輯要報(bào)什么專(zhuān)業(yè)

針對(duì)于報(bào)考專(zhuān)業(yè)而言,不同的學(xué)校開(kāi)設(shè)的視頻剪輯專(zhuān)業(yè)名稱是不同的,有的學(xué)校是影視制作專(zhuān)業(yè),而有的學(xué)校則是屬于數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè),所以大家想要報(bào)考視頻剪輯專(zhuān)業(yè)還需要結(jié)合具體的高校進(jìn)行選擇。

其實(shí)學(xué)習(xí)視頻剪輯專(zhuān)業(yè)的方式有很多,除了前往高校學(xué)習(xí)之外,前往市面上的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這種方式相比較前往高校學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間更短,并且就業(yè)針對(duì)性更強(qiáng),重要的是沒(méi)有文化課分?jǐn)?shù)的限制,只要你對(duì)剪輯專(zhuān)業(yè)感興趣,那么就能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。