分析得出對(duì)比結(jié)論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比沒(méi)有方向,只顧選擇對(duì)比好太多,效率也會(huì)高出很多。由此,湖南鐵航信息技工學(xué)校 老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。 【插班】湖南鐵航科技技工學(xué)校校園環(huán)境

      湖南鐵航信息技工學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,是一所經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)成立的以"交通運(yùn)輸類"、"信息技術(shù)類"為專業(yè)群的特色全日制學(xué)校,重點(diǎn)培養(yǎng)鐵路、航空、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)人才。學(xué)校以培養(yǎng)"復(fù)合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質(zhì)中高級(jí)人才為目標(biāo),對(duì)接*"一帶一路"戰(zhàn)略。通過(guò)理論與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)相結(jié)合,技能教育和資格證書(shū)相結(jié)合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體 系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢(shì)和*經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校完善的培養(yǎng)體系,致力于打造成為湖南地區(qū)*聯(lián)結(jié)、產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合典范院校。

湖南鐵航信息技工學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所專注"交通運(yùn)輸類"、"信息技術(shù)類"專業(yè)群建設(shè)的全日制職業(yè)學(xué)校。

為滿足學(xué)生有高標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施,學(xué)校投資逾1000萬(wàn)建設(shè)高鐵模擬倉(cāng)、航空模擬倉(cāng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、形體訓(xùn)練室等。為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的。

畢業(yè)發(fā)證
中專、職高畢業(yè)頒發(fā)教育*印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū),如果通過(guò)勞動(dòng)*的職 Y 資 格鑒定考試,可以獲得初級(jí)或中級(jí)職 Y 資 格證書(shū),技校由省市人力資源和社會(huì)*廳(局)頒發(fā)的中技、高技、預(yù)備技師畢業(yè)證書(shū)。

實(shí)習(xí)就業(yè)情況
學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。學(xué)校積極開(kāi)展工學(xué)結(jié)合、校企合作。近年來(lái),學(xué)校先后與北京翔宇通用航空集團(tuán)、東方航空集團(tuán)公司、廣州興港國(guó)際船舶管理有限公司、深圳安居財(cái)務(wù)企業(yè)集團(tuán)、長(zhǎng)沙軌道交通集團(tuán)、九芝堂股份有限公司、高斯貝爾數(shù)碼科技股份有限公司、湖南旺旺醫(yī)院、愛(ài)爾眼科、嘉一三維高科、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)、中惠旅、紅辣椒旅游等,數(shù)十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同,以*學(xué)生對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè),畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上。

專業(yè)設(shè)置              培養(yǎng)方向

1、航空服務(wù):空中乘務(wù)、地勤服務(wù);

2、鐵道運(yùn)輸管理:鐵道客運(yùn)服務(wù)、鐵道貨運(yùn)服務(wù);

3、城市軌道交通運(yùn)輸管理:高鐵乘務(wù)、軌道交通服務(wù);

4、新能源汽車檢測(cè)與維修:汽車檢測(cè)與維修;

5、幼兒教育:幼兒教育;

6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、高端軟件開(kāi)發(fā)、新媒體運(yùn)營(yíng)、國(guó)防預(yù)備役;

7、電子商務(wù):電子商務(wù);

8、會(huì)計(jì):會(huì)計(jì);

9、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作:室內(nèi)設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì);

上職業(yè)高中有前途嗎?
上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著會(huì)有將近一半的*生上不了普高,*終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長(zhǎng)認(rèn)為職高沒(méi)前途,主要是由于人們普遍對(duì)職高有以下誤解:
一、上職業(yè)高中低人一等。
二、上職業(yè)高中無(wú)法考*。
三、職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。
即使上了職業(yè)高中,也*會(huì)有一個(gè)好的前途。當(dāng)然,家長(zhǎng)都希望孩子成績(jī)能更好,走得更高看得更遠(yuǎn),但是務(wù)實(shí)一點(diǎn),結(jié)合自己孩子的實(shí)際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂(lè)的能力,沒(méi)有什么能比這個(gè)更重要。人生路很長(zhǎng),不是一場(chǎng)考試就能決定,無(wú)論孩子在哪個(gè)學(xué)校,只要有自己明確的目標(biāo)并能為此改變就好。只要想變好的人,無(wú)論在什么環(huán)境都可以很突出。

 湖南炎培技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校,秉承Z 華職業(yè)教育社發(fā)起人黃炎培先生提出的"手腦并用,雙手*"的職業(yè)教育思想,共享湖南科技職業(yè)*的教育教學(xué)資源,花園式校園環(huán)境優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)面積近十萬(wàn)平方米。學(xué)校師資力量雄厚,教職員工近300人,具有中高級(jí)技術(shù)職稱資格占比70%以上,"一體化"教師占80%,學(xué)校堅(jiān)持以技工教育與社會(huì)培訓(xùn)為雙輪發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)歷證書(shū)與職 Y 資 格證書(shū)并重,致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型知識(shí)技能人才,探索出"校中企"、"企中校"、"技師工作站"、"企業(yè)新型學(xué)徒制"等多種培養(yǎng)方式,構(gòu)建了具有湖南特點(diǎn)的現(xiàn)代技工教育辦學(xué)模式。學(xué)校緊貼市場(chǎng)發(fā)展,定位中 G科技高地,目前開(kāi)設(shè)商務(wù)外語(yǔ)(日本介護(hù)士方向)、電子商務(wù)(直播電商方向、新媒體運(yùn)營(yíng)方向)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(建筑與裝飾BIM方向)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)(芯片制造方向、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)方向)等7大熱門(mén)專業(yè)。此外,學(xué)校開(kāi)設(shè)對(duì)口升學(xué)高考班,為基礎(chǔ)不同的學(xué)生提供新的選擇,一樣圓夢(mèng)*!