考研英語(yǔ)部分,*后一個(gè)月的時(shí)間里,如何能夠更充分的復(fù)習(xí)備考,有效的提高英語(yǔ)成績(jī)呢?小編為考生整理了詳細(xì)的內(nèi)容,供大家參考!
一、復(fù)習(xí)方法篇
總述
英語(yǔ)備考要以背作文、做模擬題為主。備考時(shí)間有限,不可能兼顧考研英語(yǔ)的所有題型,因此,要將主要精力放在提分較快的寫(xiě)作部分。相比你的閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練已經(jīng)很好了!在這些題型中寫(xiě)作提分*快也*容易。新題型&完型技巧比較強(qiáng)可以簡(jiǎn)單看一些課程。
記住:閱讀還沒(méi)搞完的抓緊搞,模擬題是你用來(lái)玩玩的,千萬(wàn)不要計(jì)較錯(cuò)和對(duì),因?yàn)槟M題無(wú)法和真題相互比較,而真題是用來(lái)很認(rèn)真很認(rèn)真來(lái)研究的,2018和2017的真題你要做了,不要等到*后沒(méi)時(shí)間而把*為重要的兩年的真題給扔了。
優(yōu)質(zhì)作文比如王江濤的英語(yǔ)1&英語(yǔ)2直播課程加詳細(xì)筆記,此時(shí)的你應(yīng)該背誦記憶了。模板是要的,但模板不是*的,比如:你的作文前面一直都是模板,寫(xiě)到作文話(huà)題時(shí)*簡(jiǎn)單的單詞&語(yǔ)法都錯(cuò)了。那么閱卷人就知道你是什么水平了。即使模板再好也是低分。
你的模板讓閱卷人覺(jué)得更不像模板唯有一個(gè)辦法:前提多背多積累,只有這樣你頭腦之中就會(huì)積累大量的詞&句,不至于除了模板之外任何一個(gè)單詞一個(gè)句子想不起來(lái)。
*后總結(jié)出適合自己的寫(xiě)作模板。越到后期作文越重要,12月份的任務(wù)就是將自己背誦屬于自己*的模板套用各大*的押題,如果隨便拿一篇,你都可以非常完美的套用,那么你的技術(shù)肯定杠杠的。
提分復(fù)習(xí)策略及注意問(wèn)題
1、科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間
*后的時(shí)間里,仍要有效利用時(shí)間,按部就班地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
(1)每天下午固定時(shí)間看英語(yǔ):因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)的時(shí)間是在下午,所以要在生理上先適應(yīng)??梢宰鰧?zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,比如,用一周的每個(gè)下午1個(gè)小時(shí),集中突破閱讀。另一周突破寫(xiě)作,再一周集中攻翻譯等。
(2)周六或周日下午花整整3個(gè)小時(shí)完整時(shí)間,做一套或兩套真題???從生理上和心理上,來(lái)適應(yīng)考研的強(qiáng)度。
(3)在每晚睡覺(jué)之前,大家也可以把自己白天背的單詞,尤其是不好記的,拿出來(lái)再背一下。每天的時(shí)間,就這樣科學(xué)規(guī)劃好啦!
2、吃透考研真題,查漏補(bǔ)缺
關(guān)于真題單詞:
這個(gè)階段要深化記憶考研核心詞匯。單詞記憶是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),不要希望一勞永逸,也不要期望一種方式能夠解決,要記憶高頻詞和真題單詞,尤其對(duì)自己薄弱的單詞,重點(diǎn)記憶,希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞,并對(duì)近義詞和反義詞進(jìn)行總結(jié)整理。每天不用記很多,重復(fù)的背誦很關(guān)鍵。
關(guān)于真題復(fù)習(xí):
(1)熟悉每一個(gè)單詞。這個(gè)是*基本的。如果詞匯不能很好地解決的話(huà),對(duì)解題必然會(huì)造成一定的障礙。
(2)理解每個(gè)長(zhǎng)難句。多翻譯些句子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)考研的長(zhǎng)難句不過(guò)那么幾種,舉一反三即可。
(3)理解每個(gè)選項(xiàng)。正確的要知道為什么正確,而錯(cuò)誤的也要知道為什么錯(cuò)誤。因?yàn)榭佳虚喿x在命題上的規(guī)律性,每年總有些選項(xiàng)的命制方式和歷年類(lèi)似,而錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置也是類(lèi)似,因此,短期高效地突破真題,就要吃透真題每一個(gè)點(diǎn),從中體會(huì)必然規(guī)律。
3、作文背誦仿寫(xiě)
作文的分值比較高,并且在短時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到一定飛躍,所以,考生在沖刺期間一定要重視作文寫(xiě)作。只要大家了解考研英語(yǔ)大小作文的寫(xiě)作規(guī)律,作文是*好拿分的一項(xiàng)。
作文部分主要是看范文和動(dòng)手寫(xiě)作,需要開(kāi)始了。大家一定要避免低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,另外*好寫(xiě)的時(shí)候注意下整潔。開(kāi)始時(shí)一周寫(xiě)一篇,12月時(shí)再增加一篇。對(duì)于一些好的范文和句子以及結(jié)構(gòu)可以背誦下來(lái),注意總結(jié)出自己的一套句式和寫(xiě)作版式,考場(chǎng)上的變數(shù)比較多,誰(shuí)也保不準(zhǔn)當(dāng)天看到作文就很快有思路,一定要作好充分的準(zhǔn)備。所以首先背誦學(xué)習(xí)一些高分范文,注意梳理文章結(jié)構(gòu),分析每句話(huà)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確的用詞,總結(jié)文章亮點(diǎn)有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí);切忌囫圇吞棗的盲目背誦。
適當(dāng)背誦大小作文各十【天津考研輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】篇后(大概每個(gè)種類(lèi)背誦一篇),對(duì)歷年試題作文進(jìn)行仿寫(xiě)和默寫(xiě),達(dá)到熟能生巧的程度。這樣考試時(shí)就能輕松拿到至少一半的分?jǐn)?shù)。
考研作文主要考查考生對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際英語(yǔ)能力、單詞的正確拼寫(xiě)、語(yǔ)法的正確使用、語(yǔ)句的連貫、中心思想是否一致等,所以,作文中觀(guān)點(diǎn)的新穎并不重要,無(wú)錯(cuò)誤地表達(dá)觀(guān)點(diǎn)才是關(guān)鍵。
4、閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
占據(jù)分值*高的閱讀仍舊是我們這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),著重練習(xí)近5年試題,爭(zhēng)取文章做到三遍以上,做到?jīng)]有一個(gè)生詞,沒(méi)有一個(gè)難句,每道題目思路方法都要清晰,各選項(xiàng)分析透徹。
閱讀部分*好做到三點(diǎn):一是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做每篇文章(17-18分鐘)控制在20分鐘以?xún)?nèi),不查單詞,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行鞏固加強(qiáng);二是做完之后對(duì)照答案仔細(xì)分析,一定要明白題型的解題思路,并真正了解正確選項(xiàng)及干擾項(xiàng)的選項(xiàng)特點(diǎn)。并且查閱一下生詞(在做題中所遇到的生詞、分析句子、分析選項(xiàng),總結(jié)出來(lái),因?yàn)檫@些核心詞匯每年都有機(jī)會(huì)再考。三是徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。
做題時(shí)考生很容易因?yàn)榭紤]不周全而丟分,這可要不得,只有平時(shí)多加注意,考場(chǎng)上才不會(huì)犯類(lèi)似錯(cuò)誤。畢竟英語(yǔ)不需要讀完全文,不需要理解文章中的每一句話(huà),所以根據(jù)題目,有選擇性閱讀既可以節(jié)省時(shí)間,又提高準(zhǔn)確性,避免主觀(guān)猜測(cè)。
5、新題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
掌握新題型的方法和技巧后,此題是很容易獲得6分的。英語(yǔ)一三個(gè)備考題型(英語(yǔ)二兩個(gè)備考題型)結(jié)合歷年試題全面練習(xí)。英語(yǔ)一的七選五和排序相對(duì)較難,重點(diǎn)練習(xí)方法和思路,切莫全文翻譯。直到達(dá)到或超過(guò)這個(gè)分值目標(biāo)。
6、翻譯專(zhuān)項(xiàng)
通過(guò)試題和練習(xí)題強(qiáng)化翻譯方法和技巧,并掌握所考過(guò)的所有翻譯試題句子,徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱(chēng)自己的解題能力;完全掌握并能準(zhǔn)確翻譯十年試題考過(guò)的50個(gè)長(zhǎng)難句。
在翻譯過(guò)程中,理解是表達(dá)的前提,略讀全文,從整體上把握整篇文章的內(nèi)容,并理解劃線(xiàn)部分與文章其他部分之間的語(yǔ)法與邏輯關(guān)系。
?校對(duì)主要有三個(gè)方面
一是,檢查譯【天津考研一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎】文是否忠實(shí)于原文。通過(guò)把譯文和原文對(duì)照比較往往能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;
二是,檢查譯文本身是否通順或表達(dá)清楚。把譯文通讀一遍,如果覺(jué)得讀起來(lái)很別扭或者有歧義,那很有可能是翻譯不通或表達(dá)不清楚,適當(dāng)增減詞或調(diào)整語(yǔ)序通常能解決這一問(wèn)題;
三是,檢查譯文是否有筆誤,是否有漏洞,是否有代詞未轉(zhuǎn)譯,時(shí)態(tài)是否譯出,數(shù)字、日期是否譯錯(cuò),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否用錯(cuò)等。
?翻譯策略
(1)要有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)句,
復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu),特別是主句的主語(yǔ)和謂語(yǔ),并以此作為句子理解和翻譯的起點(diǎn)。
(2)善于積累詞匯。
特別要注意一詞多義,常見(jiàn)詞一般具有多義性,翻譯時(shí)要根據(jù)搭配和上下文確定意義,如develop除了"發(fā)展"的意思外,還有"形成"的意思。同時(shí)要注意一詞多性,特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞三種詞性的互換,平時(shí)要有意識(shí)地做一些"名詞動(dòng)譯"、"動(dòng)詞名譯"等方面的訓(xùn)練。
(3)注意詞語(yǔ)的固定搭配。
特別注意動(dòng)詞+介詞、動(dòng)詞+副詞的搭配,因?yàn)榇祟?lèi)搭配常常伴有詞義的改變。
(4)注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。
這是提高英語(yǔ)應(yīng)用能力的必由之路。
(5)學(xué)習(xí)并掌握基本的翻譯技巧。
此外,大部分考生做題時(shí)還存在一個(gè)情況:一邊讀句子,一邊思考每一個(gè)單詞分別是什么漢語(yǔ)意思,在沒(méi)有完整理解英語(yǔ)句子的情況下,就直接做了"字字對(duì)等"的翻譯,或者在讀完之后,并沒(méi)有理解句子,就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語(yǔ)詞對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)來(lái)表達(dá),只要碰到不認(rèn)識(shí)的生詞就束手無(wú)策。這樣的譯文,不僅扭曲了英語(yǔ)原文的意思,漢語(yǔ)句子本身也晦澀難懂。所以,提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū),要按照上面的策略來(lái)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)翻譯試題。
7、完形專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)
通過(guò)完形課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶,并掌握考研完形的基礎(chǔ)做題方法,徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力;完全掌握十年試題完形文章和800個(gè)選項(xiàng)單詞。
8、鞏固舊單詞【天津考研沖刺集訓(xùn)營(yíng)】
相信大家都有這樣的感受:明明已經(jīng)背會(huì)的單詞,但如果沒(méi)有及時(shí)鞏固,就會(huì)模糊不清甚至忘記了。而背新單詞或者背那些完全忘記了的單詞,所花費(fèi)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于記憶那些看似見(jiàn)過(guò)卻一時(shí)想不起來(lái)的單詞。
所以,在考研沖刺階段時(shí)間如此緊迫的情況下,考生完全可以放棄那些新的、生僻的、完全忘記了的單詞,把時(shí)間騰出來(lái)去背那些常用的、讓你有模糊記憶的、真題中常常出現(xiàn)的單詞。
9、模擬題不要太在意
現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)把考研真題做過(guò)一遍甚至是幾遍,想用新的試卷檢測(cè)下自己的復(fù)習(xí)情況,但小白還是提醒大家不要輕易去嘗試模擬題
對(duì)于模擬題,不必太把分?jǐn)?shù)當(dāng)回事,你就是做一下,錯(cuò)了又能怎么樣呢,因?yàn)樗某鲱}風(fēng)格與考研閱讀不同,而且難度層次不齊,它的意義就是打擊大家的。
閱讀的真題是*好的材料,這個(gè)階段正確率已經(jīng)不是重點(diǎn),你可以在真題中*后篩檢遺漏單詞,或者把真題中好的句型化為你作文中的句子,這是考研的妙招。
考試時(shí),小技巧先知道
作文:作文*重要的就是*印象,老師閱卷一篇作文,不過(guò)10幾秒,根本不會(huì)通讀全文,所以字跡是關(guān)鍵!不求字好看,但求清晰整齊無(wú)修改。有時(shí)候一個(gè)單詞不太記得怎么拼,也就差不多寫(xiě)下去,反正很可能也看不到(我當(dāng)年就是這么干的)。*印象決定你在什么分檔!字丑的同學(xué)還不趕緊練練。
閱讀:態(tài)度題務(wù)必注意分清文中某人的態(tài)度思想和作者的態(tài)度思想,還有題目的問(wèn)法,有時(shí)候你一想:這題答案我在文章某處找到了。恭喜你,可能多半就已經(jīng)中套了。
完形填空:萬(wàn)一萬(wàn)一時(shí)間來(lái)不及,可以選擇性胡選,根據(jù)學(xué)長(zhǎng)縱觀(guān)多年真題,概率論一頓分析。沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的,全選A,B,C或者D當(dāng)中一個(gè)的得分期望值都是2.5,0.5再進(jìn)1,也就是3分。遇到難的年份,別人拼死拼活可能就拿個(gè)5分。結(jié)果兩個(gè)人卻只差一道閱讀,想想也不是很虧。
*后說(shuō)下答題卡,答題卡雖然只是一張小小的紙,但是意義重大!你為了考研付出的所有都系在這張答題卡上了,所以考前一定要熟悉答題卡,反復(fù)演練在答題卡上的作答!
二、心態(tài)調(diào)整篇
還有*后一個(gè)月了,大家都會(huì)覺(jué)得自己還有很多的內(nèi)容沒(méi)復(fù)習(xí)好,希望再多些時(shí)間就好了;或者看到同學(xué)找到了理想的工作,自己產(chǎn)生不平衡的心理;從而感到緊張,也很容易情緒波動(dòng)。
但是,考研是你對(duì)自己生活的一次新的選擇。既然大家選擇堅(jiān)持到了今天,也一定要堅(jiān)持到*后!向你自己證明,你是強(qiáng)者,你對(duì)得起自己的付出。一定要相信自己!加油!
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