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特別說(shuō)明:課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，家長(zhǎng)如需給孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)可直接撥打上面400課程電話咨詢。

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2、預(yù)約試聽(tīng)時(shí)間，到訪的時(shí)間，給孩子課程測(cè)評(píng)
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北京朝陽(yáng)區(qū)京翰*請(qǐng)補(bǔ)習(xí)費(fèi)用？ 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)反思性學(xué)習(xí)過(guò)程。首先，對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能進(jìn)行反思。本課、本單元或本章涉及哪些知識(shí)，有沒(méi)有達(dá)到所要求的程度；其二，對(duì)所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行反思，中學(xué)數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵著豐富的數(shù)學(xué)思想與方法，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，反思一下學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法，這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運(yùn)用的，運(yùn)用過(guò)程中有什么特點(diǎn)，這樣的思想方法是否在其他情況下運(yùn)用過(guò)，現(xiàn)在的運(yùn)用與過(guò)去的運(yùn)用有何聯(lián)系、有何差異，有無(wú)規(guī)律；其三，對(duì)基本問(wèn)題（包括基本圖形、圖象等）典型問(wèn)題時(shí)進(jìn)行反思。反思一下本單元有哪些基本問(wèn)題，哪些典型問(wèn)題，有沒(méi)有真正弄懂弄通了，平時(shí)碰到的問(wèn)題中有哪些問(wèn)題可歸結(jié)為這些基本問(wèn)題。其四，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思。準(zhǔn)備一本糾錯(cuò)本，把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來(lái)，并且經(jīng)常地拿出來(lái)看看、想想錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)。*，作為教師，更應(yīng)該對(duì)所教的內(nèi)容（知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系、思想方法、前后聯(lián)系等）、教學(xué)過(guò)程（有無(wú)疏漏）、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況（哪些內(nèi)容學(xué)生可能存在問(wèn)題，哪些學(xué)生可能需要個(gè)別輔導(dǎo)）等作一個(gè)整體的反思。