北京朝陽區(qū)京翰暑假班有嗎/*升*語文作文輔導(dǎo)多少錢？每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的*區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對比消化。
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1.文首:開篇點題；渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、小說），設(shè)置懸念（小說），為下文作輔墊；總領(lǐng)下文；
2.文中:承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；3.文末:點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應(yīng)開頭（議論文、記敘文、小說）
（二）修辭手法的作用:（1）它本身的作用；（2）結(jié)合句子語境。
（三）句子含義的解答:
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。
?。ㄋ模┒我獾臍w納:
1．記敘文:回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事格式:（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明文:回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么，格式:說明（介紹）＋說明對象＋說明內(nèi)容（特點）
3．議論文:回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣，格式:用什么論證方法證明了（論證了）＋論點
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3、了解校區(qū)詳細情況和師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)費用、輔導(dǎo)方法等情況
