根據*都市報2018年采訪百名狀元家庭,菁英家庭傳承俱樂部會員,包括家長育兒,家庭教育,學生的學習態(tài)度,考試秘籍,方法技巧等為基礎,歷時兩年,參與制作和匯編,追溯孩子0到 3歲,3到7歲,7到 12歲,12到18歲的四個階段的家庭教育訪談,如何因材施教,如何識才,如何提分,如何輕松高效學習,結合科學育兒手段,大數據分析,全程記錄,歷時三年,融匯制作一套針對每一個孩子的科學解決方案(包括線上課程,系統(tǒng),一對一服務,科學檢測,硬件支持,學習體系)
家庭教育,孩子學習的過程,就像唐僧師徒西游記西天取經一樣,要經歷九九八十一難,歷經磨難,終才取得了真經。
我們團隊,有來自從事家庭教育30年的,從事大數據研究的高級工程師,從事蒙氏數學10多年的幼兒園長,曾擔任中,出題老師(已退休),箐英家族傳承俱樂部會員及參與訪談的家庭,也經歷了很多磨難,所以這次系統(tǒng)命名為錢丹塞恩。
法律聲明:知識產權,包括錢丹塞恩商標,版權,著作權,中庭教育促進會授權,*大數據研究中心授權,家庭家長訪談授權,文字,語音,視頻等均已取得合法注冊。一對一的科學解決方案,僅用于錢丹塞恩家教平臺。
錢丹塞恩適合所有家庭。根據錢丹塞恩性格檢測,角色,融合,借助大數據和*,家長不用具備家庭教育等高深的知識就可以快速系統(tǒng),科學,有效掌握,就可以做到科學識才,快速識別,借助科學檢測,真正做到因材施教,讓孩子在智商,情商,生命力等因素全面科學發(fā)展。
比傳統(tǒng)家庭教育教學及培訓學習效果提高2到10倍!!!
參與測試和使用錢丹塞恩的志愿者家庭500例中
孩子學習力提高80%
學習態(tài)度專注力提高75%
學習成績普遍提高15%到95%
家庭矛盾處理有效率82%
面向家長:
主要包括:
*大數據中心提供性格數據分析三次
錢丹塞恩(香港)檢測中心提供識才檢測一次
錢丹塞恩解決方案6大系統(tǒng)一套
錢丹塞恩心理平臺心理咨詢疏導(15欠)
在錢丹塞恩咨詢機構中,錢丹塞恩自主開發(fā)了就有一套在實踐中融合出來的一套方法,專門調節(jié)學生學習成績差,他們這套方法經過上千例的學習成績差案例得以證實,能夠迅速找到孩子學習成績差的問題的根源,然后圍繞這個根源進行調節(jié),在較短的時間內,在不需任何藥物的情況下,幫助學習成績差的孩子回到學校,去完成自己的遠大理想與抱負。
學習成績差:是我們學生家長*頭痛的一個詞匯;
學習成績差:也是讓學生家長*無能為力的一件事情;
學習成績差:跟早戀、網癮一樣,是學生家長*擔心的一件事情
然而,在實踐中我們發(fā)現:
學習成績差的孩子都是學習成績很好或是過去很好的孩子;
學習成績差的孩子都是非常聽話或是曾經非常聽話的孩子;
學習成績差的孩子都是非常懂事或是過去非常懂事的孩子;
學習成績差的孩子都是大家公認的將來非常有出息的孩子;
學習成績差的孩子都是對學習很認真或過去很認真的孩子;
學習成績差的孩子都是非常要強的孩子;
江西某縣一個重點中學,*級部真正名突然不去學校了;
浙江某重點中學一名成績非常真正的*學生暑假后突然不去學校了;
常州一重點高中一名學習非常真正的高三學生高考前突然拒絕到學校去;
寧波一重點中學一名*的孩子寒假后突然不去學校了;
溫州一名在英國讀書的孩子突然回國,拒絕再次回到學校;
杭州一名即將高考的優(yōu)等生突然選擇到美國讀*,然后又突然回國拒絕再次進入學校。
某重點學校一學生突然休學一年然后上英國讀高中不到一年再次休學,回國上一所國際學校不到一個月又休學了。
這樣的案例舉不勝舉,孩子們休學或是拒絕再次上學帶來的是一家人的痛苦與困惑。
那么,這么要強、這么聽話、這么懂事、對學習這么認真的孩子,怎么會突然之間或是一夜之間就學習成績差呢?
為什么有那么多孩子在沒有任何預兆的情況下突然不愿意或是拒絕上學呢?
有人說孩子學習成績差主要是學習的壓力太大才導致孩子不愿意上學,
這樣的觀點有的家長認同但也有家長反對;
有人說孩子學習成績差的真正原因是因為:孩子到了青春期逆反所導致的任性才不愿意上學的;
這個觀點同樣是有家長認同也有家長反對;
也有人認為孩子的學習成績差主要是因為孩子在學校遇到挫折或是刺激了,逃避問題導致的學習成績差。
這種觀點還是有很多家長更不認同,因為他們覺得自己的孩子根本就沒遇到過刺激。
這些問題大家還沒有搞懂,但是更為嚴重的問題出現了,那就是:現在學習成績差的孩子越來越多,特別是那些重點中學、重點高中和一些重點*。
面對越來越多的孩子學習成績差,我們的家長不得其解,很多學校的老師也不得其解,同樣很多心理咨詢師也不得其解。因為說真的,大家都找不到孩子學習成績差的理由。
那么到底是什么原因導致孩子不愿意上學而采取這樣逃避學校的行為呢?
經過長時間的研究,錢丹塞恩*組發(fā)現,學習成績差其實是跟網癮、早戀一樣,他們只是孩子的一種表現形式,是一種表面現象,而深層次的原因是非常復雜的,這種行為的背后隱藏著很多很多不為我們家長所知的秘密。
一般來說,學習成績差的孩子普遍存在的問題是,在教室里很焦慮、坐不住、注意力無法集中,非常壓抑,上課對他們而言簡直就是一種煎熬,痛苦到讓自己無法堅持,每天都很壓抑、很痛苦、很累很累,直至崩潰。
引起孩子學習成績差的原因每個人是不一樣的,要想真正解決孩子的學習成績差問題,就要因人而異、因情況而異,首先必須找到問題的誘因及深層次原因,然后加以解決,只有這樣孩子才能真正地回到學校去學習,去完成自己的遠大理想與抱負。
經過多年的研究,終于融合出一整套能夠迅速找到孩子學習成績差的深層次原因,然后能夠快速解決學習成績差問題的方法-----《錢丹塞恩療法》之學習成績差技術。
經過上百例的學習成績差案例得以證實《錢丹塞恩中心療法》之學習成績差技術,在處理學習成績差案例時,能夠迅速找到孩子學習成績差的問題的根源,然后圍繞這個根源進行調節(jié),在較短的時間內,在不需任何藥物的情況下,幫助學習成績差的孩子回到學校,不再焦慮、不再緊張、不再坐不住、注意力也能夠完全集中,*重要的是,孩子再也不會出現學習成績差的情緒了,因為*深層的問題解決了。
如果您或是您的孩子有了學習成績差的情緒或是行為,請不要著急;
如果您或是您的孩子有了學習成績差的情緒或是行為,找了很多地方*終問題還是沒有解決;
那么,我們的青少年*會在真正時間給您*合適的建議。
我們常說:用您我的真誠共同創(chuàng)造心靈的奇跡!
錢丹塞恩專門解決青少年心理問題的平臺。他往往結合生理、心理、社會三大因素來分析導致青少年心理障礙的原因,主要工作為激發(fā)學習興趣、端正學習態(tài)度、消除學習成績差逃學和學習障礙、協(xié)調同學關系和親子關系、中高考心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、高考志愿填報輔導、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全;性格塑造;青少年神經癥治療(兒童自閉癥、兒童多動癥、兒童抽動癥、口吃、考試焦慮癥、社交恐懼癥、網絡成癮、學校適應不良綜合癥等青少年心理問題與心理障礙的心理治療)。
錢丹塞恩對青少年進行心理方面的分析和,并進行咨詢和疏導工作;
協(xié)助教學*或者家長對青少年進行一些心理方面的測評分析;
對不同問題的青少年的心理狀況做出分析與診斷,制定輔導計劃與方案。
教育培訓: 心理學、教育學等相關專業(yè)本科以上學歷,獲得*勞動部心理咨詢師職業(yè)技能資格認證。
工作經驗: 具備各種專業(yè)的心理測試方法,良好的職業(yè)道德;具有足夠的人生經歷和社會經驗;具有充分的靈活性,能夠針對具體情況適當的運作,給予咨詢者溫暖和關愛。
錢丹塞恩(香港)檢測中心 可以查詢錢丹塞恩,國內*媒體大量報道
何濟公 為*商標 可以公眾號搜何濟公
運營服務:深圳因材施教信息技術有限公司
帶孩子外出是好事,可以讓孩子更多的接觸外界環(huán)境,鍛煉自身能力。有些孩子特別愛跑來跑去,如果家長在這個過程中對孩子的安全不夠重視,孩子很容易發(fā)生意想不到的危險。很多家長在照看孩子的時候常常會有看手機的行為,這種做法十分不可取,家長千萬不要因為自己的疏忽,讓孩子的安全沒有保證。而且家長要及時引導孩子不要亂跑,保證安全。
愛跑的孩子怎么去引導?
1、培養(yǎng)孩子的安全意識
平時家長要給孩子多家灌輸安全意識,讓孩子具備一定的危險意識,明白外界環(huán)境并非和家里一樣,它存在著很多不安全因素,所以千萬不要離開家長的視線。幫助孩子建立安全意識并非是一朝一夕就可以實現的,它需要父母不斷的地醒才可以加深孩子的印象和記憶。
2、給孩子穿著標志明顯的衣服
家長可以給孩子穿上一些比較顯眼的服飾,這樣在孩子與家長跑散的時候,可以在人群中很容易辨認出來自家孩子。它的可操作性更強,執(zhí)行起來會相對簡單一些。
3、多進行安全方面的教育
家長可以結合繪本閱讀的方式進行,也可以是通過宣傳片教育孩子,教會孩子了解更多關于交通安全、人身安全等方面的知識?？贪宓恼f教不易孩子讓感興趣,家長可以靈活調整溝通的方式,采用孩子更愿意接受更容易理解的方法進行相關的教育,讓孩子明白亂跑是很危險的。
4、讓孩子釋放能量
孩子之所以喜歡在家里或者外面到處瘋跑,有時候就是身體的能量沒有機會釋放出來。家長可以給孩子孩子足夠的時間和空間,讓他釋放自己的能量,每天帶孩子運動30到60分鐘。如果天氣好,戶外打籃球,打羽毛球,跑步等都是不錯的項目;如果戶外運動不方便,也可以在室內或者走廊上跳繩等等。孩子有足夠的運動,把能量釋放出來,就沒有那么愛跑了。
5、平時注意孩"跟緊"意識的灌輸
在日常生活中,讓孩子有跟緊家長不亂跑的意識。讓孩子明白外出時不可以亂跑,否則下次家長很可能因為自己亂跑而不帶自己出來了。
孩子愛跑的危害:
1、人販子更容易對亂跑的孩子下手
生活中的危險非常多,很多人販子的存在讓孩子時刻處于危險之中,當孩子亂跑的時候,人販子容易伺機而動,趁亂擄走孩子。很多時候孩子亂跑的行為使其更加容易被人販子盯上,處于危險的境地。
2、不遵守交通規(guī)則,容易發(fā)生交通事故
孩子對于交通規(guī)則的不甚了解以及自身行為能力的不足,外出時很容易發(fā)生交通事故。比如說孩子不看紅綠燈,隨意在馬路上跑來跑去,這些行為方式很容易引起事故發(fā)生。雖然在學區(qū)或者人流量密集的地方會有一些交通標志引導,但是因為孩子并不能很好地識別,仍然會因為忽略而發(fā)生危險。
溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關問題疏導,錢丹塞恩心理平臺一對一面向全市廣大師生提供心理輔導服務。
步:微信搜索 錢丹塞恩 小程序 打開 錢丹塞恩檢測卡 在平臺留下聯系方式,錢丹塞恩心理平臺收到訂單后,轉為專業(yè)咨詢師一對一提供心理輔導服務
注意事項:
為了更好地提供心理咨詢服務,讓更多有需要的人獲得幫助,我們有如下的規(guī)定:
1. 錢丹塞恩平臺為貧困家庭或地區(qū)相關家長,青少年提供免費心理疏導。
2. 該平臺為*性服務平臺,由于運營成本過大,適當收取一定費用。
3. 該網絡服務主要針對青少年兒童心理而產生緊急情況、急需情緒緩解的人群。如您尚不符合這個情況描述,請將資源暫時留給更需要的人。
4. 我們將在相關法律和倫理約束下,對您的信息進行保密。
5. 根據每天的咨詢安排來提供心理服務。若出現擁擠情況,將順延安排,煩請留意信息。
如果你的孩子有以下的問題:
不和家長溝通
視家長為仇人
偏執(zhí)
抵觸父母
容易激動
情緒波動強烈
總是和我們唱反調;
亂發(fā)脾氣
虛榮心強
聽不進正確的意見跟建議;
上課不專心,多動
靜不下來
屢次挑戰(zhàn)老師和我們的底線;
玩手機,一提到學習就惡心、頭昏、
亂發(fā)脾氣甚至歇斯底里。
對我大吼大叫
孩子自閉自卑
對他的好不領情
竟然還想動手,我心都涼了!
我嘗試很多方法溝通
可每次都是被孩子攆出門外
孩子回到家就關著門
一個月我們說話不到十句
我擔心孩子,但他從不在意!
