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北京朝陽區(qū)新高三去京翰補習數學多少錢?

日期:2017-07-14 13:23:59     瀏覽:5423    來源:天才網·北京站

北京朝陽區(qū)新高三去京翰補習數學多少錢? 數學雖然比較難,但是只要你努力,相信還是可以學好的,首要的一點就是自己對自己要有信心,否則,走不出自己心理的束縛,很難有所成就。

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新高三去京翰補習數學多少錢?  我自小對數學就很不“感冒”,到高二期末平時考試的分數還在兩位數徘徊,*一次期末考試還考過71分(150分制),當時名列班級倒數之列。經歷了這次打擊,我痛定思痛在高三越發(fā)的重視起了數學。但凡事并非你努力了就一定會獲得一個良好的結果,雖然我把教科書看了一遍又一遍,書上的習題做到看了題目基本就能背出最終的答案(一點都不夸張),可學期初的幾次模擬考試中我并沒有取得什么實質性進展,分數依舊在100分上下徘徊。

  但是我并不甘于就如此放棄數學轉而專攻別的科目,因為我知道現在越是低的分數代表越有潛力可挖。接下來我做了一件對自己學好數學非常有積極意義的事,那就是——把自己錯誤的信息分類。

  *類問題———遺憾之錯。就是分明會做,反而做錯了的題;比如說,“審題之錯”是由于審題出現失誤,看錯數字等造成的;“計算之錯”是由于計算出現差錯造成的;“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達不一致,如單位混用等。

  第二類問題———似非之錯。理解的不夠透徹,應用得不夠自如;回答不嚴密、不完整;*遍做對了,一改反而改錯了,或*遍做錯了,后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。

  第三類問題———無為之錯。由于不會,因而答錯了或猜的,或者根本沒有答。這是無思路、不理解,更談不上應用的問題。

  我分析了近期的幾張試卷后發(fā)現,這幾類錯誤的比例是2:7:1,得出這個結論事情就好辦了,因為我知道一點做不出和因粗心做錯的并不是太多,問題主要集中在我對概念理解的并不深刻,這是光靠背誦、練習所無法解決的,……。

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