高職單招、綜招也屬于全日制普通高等職業(yè)教育?？茖哟巍１桓呗殕握?、綜招錄取的考生,在校讀書期間除不可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外,其余待遇與*普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此,大可不必?fù)?dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年單獨(dú)招生面試需要準(zhǔn)備什么
單招補(bǔ)習(xí)班的作用
一、單招補(bǔ)習(xí)班*主要的是提升文化成績(jī),文化成績(jī)是根本。
二、在文化成績(jī)補(bǔ)習(xí)的同時(shí),針對(duì)性的面試訓(xùn)練或者專業(yè)技能培訓(xùn)。
三、在報(bào)考時(shí),會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo)。讓你考上你滿意的學(xué)校,滿意的專業(yè)。
單招補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用,一般都在一萬(wàn)以上,具體的收費(fèi),就咨詢專業(yè)老師。


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單招學(xué)校哪些專業(yè)學(xué)費(fèi)比較貴
單招藝術(shù)類專業(yè):
首先,服裝類、繪畫類、影視類、廣播電視新聞等藝術(shù)類的專業(yè),學(xué)費(fèi)一般在一萬(wàn)元左右,不過(guò)提醒大家不要將普通的廣播電視新聞?lì)悓I(yè)混淆,因?yàn)檫@類普通的專業(yè)只是名字相近,學(xué)費(fèi)一般在4000元-8000元左右。
其次,對(duì)于一般家庭來(lái)講,其實(shí)學(xué)費(fèi)一萬(wàn)元左右完全可以承擔(dān)得起,但是,如果想要進(jìn)入這些藝術(shù)類專業(yè),門檻可是很高的。由于藝術(shù)類專業(yè)并不是只參加普通高考,還需要通過(guò)培訓(xùn)和高校的藝術(shù)考核。平時(shí)的專業(yè)培訓(xùn)不是一時(shí)可以學(xué)好的,所以費(fèi)用很高,而且會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。另外,參加藝考也需要報(bào)名費(fèi)、考核費(fèi)等多項(xiàng)費(fèi)用。如果能夠順利考進(jìn)心儀的*還好,如果失利了,前期的費(fèi)用等于白花了,精力也白白浪費(fèi)了。
高職單招是什么意思
普通院校高職單獨(dú)考試招生簡(jiǎn)稱高職單招。為積極探索高職專科院校人才選拔機(jī)制,使學(xué)校能夠根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)并結(jié)合專業(yè)特色選拔合格人才,推動(dòng)高?？荚囌猩嘣母铩?br/>各位單招生在志愿填報(bào)前必須了解如下事項(xiàng),方可實(shí)現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項(xiàng)  目
內(nèi)     容
考試分?jǐn)?shù)
考前對(duì)自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對(duì)文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jī)計(jì)算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)折算成百分制后的成績(jī)×40%+技能測(cè)試成績(jī)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來(lái)社會(huì)的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì)需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景
有些崗位是需要一定的社會(huì)背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大型企業(yè)的熱門崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟(jì)的支撐的。
報(bào)考專業(yè)情況
1.這個(gè)專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢(shì)的骨干專業(yè)。
報(bào)考院校情況
1.優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報(bào)考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。