閆**評價：我覺得老師測評的還是比較準(zhǔn)的,后面回去又做了多方面對比,和咨詢了我做教育行業(yè)的朋友,說康語還是很專業(yè)的,*后選擇給兩個孩子報名了,大兒子能練多少就多少吧,小兒子現(xiàn)在還小,多補(bǔ)補(bǔ),雖然一下子花了好幾萬,真的是吞金獸啊。但是這幾個月訓(xùn)練下來,這邊老師還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的,孩子在平時表現(xiàn)上面也是有很大進(jìn)步的,整體下來還是很不錯的,還是越早訓(xùn)練好。這邊平時還有很多活動,和父母學(xué)習(xí)課堂,每次來學(xué)習(xí)自己的收貨也是很多的。希望自己能陪孩子一起成長。

黃**評價：小朋友在里面上課的話,家長可以在外面看看情況。還有一些小細(xì)節(jié),都是防止小朋友受傷的,感覺很細(xì)心喲!

吳**評價：看了山西衛(wèi)視的節(jié)目,我的孩子徹底喜歡上了魔方,這不,給他報名了太原康語全腦教育的魔方訓(xùn)練課程,通過專業(yè)的培訓(xùn),我的孩子不僅越來越聰明,還更加自信了呢,全腦教育就是不一樣!

袁**評價：人們都說1-3年級是孩子提高專注度的年齡,看著周圍的小朋友都去太原康語全腦教育上注意力提升課,我也給孩子報了名。結(jié)局真的是意想不到,孩子現(xiàn)在能夠集中注意力的時間明顯比之前要長很多,考試也不像從前那么粗心了。很慶幸當(dāng)時報了名!

劉**評價：我原本是不行這些課程的,但是鄰居孩子通過在太原康語全腦教育接受記憶力訓(xùn)練課程,真的改變了很多,想必之下,我的孩子記得不僅慢還不牢固,看來專業(yè)訓(xùn)練就是不一樣,現(xiàn)在我也給孩子報名了康語的記憶力替身該課程。

孟**評價：老師態(tài)度都不錯,顧問熱情也很專業(yè),有一整套說服話術(shù)和理論依據(jù)。 [設(shè)施配置]不錯 設(shè)施分成靜態(tài)和動態(tài)兩種,有大運(yùn)動活動的教室,有小教室上課用的

劉**評價：一個老師*多只帶4個小孩,這樣每個小朋友都能照顧的到。 有跟老師們對話一下,感覺他們都好專業(yè)誒,好像學(xué)歷也都還蠻高的。

先**評價：我家兩個孩子在這邊訓(xùn)練,已經(jīng)訓(xùn)練了有5個月了,之前*早了解到這個感統(tǒng)訓(xùn)練還是很早之前,但是之前對這個東西沒有什么概念。小兒子現(xiàn)在雖然在幼兒園里面表現(xiàn)還可以,但是不知道之后會怎么樣,老師測評說小兒子視覺能力不是很好會影響上小學(xué)。

未**評價：服務(wù)好,環(huán)境也不錯,分隔間很多,教師的資質(zhì)不錯,了解后是感統(tǒng)課與專注力培訓(xùn)相結(jié)合,也有一對一的課程。 一進(jìn)去先是做個檢測,會出個報告。然后老師會告訴家長,讓家長了解孩子哪個部分需要加強(qiáng),以及需要上多少節(jié)課改善孩子的這些問題 感統(tǒng)課和專注力培訓(xùn)相輔相成,通過測試知道孩子的不足,然后通過感統(tǒng)課刺激大腦,并加之專注力等各方面培訓(xùn)。

閆**評價：因人而異 課程或多或少都有效果,要根據(jù)不同的寶寶情況而定,每個寶寶進(jìn)步程度也不一樣。