【新學高考高三復讀班特色管理】

新學高考高三復讀補習學校,是整個云貴川藏地區(qū)真正意義上做到了全日制封閉式管理。學校與其它學校的不同之處就在于,教學和生活均在同一棟大樓里,教學,和住宿,還有學生用餐,以及課余身體鍛煉,均在不同的樓層,學校斥巨資給學生打造了一個良好的學習環(huán)境,我們的用心只有一個,希望學生在新學高考德智體全面發(fā)展,做讓家長滿意,讓學生考上理想的*,是我們不變的初衷!也是這種信念一直支撐我們所有教育工作者甘愿為學生服務。

【新學高考師資介紹】

新學高考補習學校,不惜華重金聘請一線教師以及各大高校高考命題*,具有高三教學經(jīng)驗的在職特級、高級中青年*授課,采用新學高考內(nèi)部獨有的高三復習資料,在日常授課中準確把握考點,出題方向。在職教師的優(yōu)勢在于他們自身具備的創(chuàng)新精神、知識淵博、富于激情,能準確地把握高考命題脈博,幫助學生圓夢高考!!

【適用學生】

1、去年高考成績平?；蚱碌膶W生。

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3.郡縣制與分封制

【錯因】對兩個概念的內(nèi)涵理解不到位,不清楚郡縣制代表的是官僚政治,分封制代表的是貴族政治。

【正確理解】郡縣制起源于先秦時期,郡和縣在一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn),而且*初的縣的規(guī)?？赡芤笥诳?秦國商鞅變法時廢分封、行縣制,秦滅六國后開始在*范圍內(nèi)統(tǒng)一推行郡縣制,完全取代了分封制,二者的根本區(qū)別在于維系分封制的紐帶是以血緣為基礎的分封,而郡縣制的長官由皇帝直接任免,有利于加強*集權(quán),維護*的統(tǒng)一。

漢代沿襲了秦的郡縣制和先秦的分封制,推行郡國并行制。但王國問題成為西漢初年影響*集權(quán)和*穩(wěn)定的重要隱患,因此在漢武帝時期,通過頒布推恩令,基本解決王國問題,加強了*集權(quán)。漢代以后的一些王朝偶有在個別地區(qū)推行分封制。

4.漢代的刺史與宋代的通判

【錯因】對二者的地位掌握不準確,不清楚二者與監(jiān)察對象之間的關系。

【正確理解】漢代的刺史制度是*古代監(jiān)察制度中比較有代表性的政治制度,體現(xiàn)了當時漢朝維護*統(tǒng)一、注重對地方官員監(jiān)察的政治文明建設的成果。漢代的刺史權(quán)力和地位低于郡守,但卻代表*巡查地方,而且直接向皇帝匯報,一定程度上有利于上下貫通、預防和懲治腐敗。北宋監(jiān)察地方的行政官員是通判,其官階地位低于知州,但卻代表*監(jiān)察地方,直接對*負責,因此通判與刺史同樣具有位卑而權(quán)重的特點。

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