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不要企圖活在別人的激勵中

 
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專業(yè)教師堅持以"立德樹人"為根本任務,本著"以就業(yè)為導向,以服務為宗旨"的職業(yè)教育理念,不斷探索職業(yè)教育教學模式,提高人才培養(yǎng)質量,教學水平和教學質量一直保持在全省同類院校前列,培養(yǎng)的學生基本素質好,動手能力強,在省內外各醫(yī)療單位都獲得很好的評價,每年有一大批畢業(yè)生被北京、廣州、深圳及本省多家大中型醫(yī)院錄用,畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率歷年均在95%以上;護理、助產專業(yè)畢業(yè)生參加護士執(zhí)業(yè)資格考試,考試成績和通過率多次居全省、前三位,2009～2019年連續(xù)十一年考試通過率均位居全省前列,遠高于平均水平;近五年中,學生先后獲得、省、市各類競賽獎項51個,其中2016～2019年四屆全省職業(yè)院校學生護理技能競賽,我院學生獲7個"一等獎"、4個"二等獎"、7個"三等獎"
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驗實訓設備

口腔護理方向依托護理實訓中心和口腔實訓基地,教學儀器設備齊全,能滿足教學需要。  

四、實習單位

我院始終實行工學結合的教學模式,以就業(yè)為導向,長期以來走出了一條"實習+就業(yè)"的院校合作辦學模式,有效地提高了辦學活力,以合作醫(yī)院為實習基地,與合作企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。  

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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文底蘊,較堅實的基礎醫(yī)學和護理學的基礎理論、基本知識和臨床基本技能,較強的實踐能力和積極的創(chuàng)新精神;具有嚴謹務實的工作態(tài)度,在護理工作中能體現人道主義精神及職業(yè)使命感,能在醫(yī)療機構、城市社區(qū)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育和護理科研等工作的應用型高級護理專門人才。