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自閉癥孩子為什么愛發(fā)脾氣?如何管理攻擊性行為?

日期:2025-04-28     瀏覽:121    來源:天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復服務中心
核心提示:自閉癥孩子為什么愛發(fā)脾氣?如何管理他們的攻擊性行為呢?一、發(fā)脾氣與攻擊性行為的原因自閉癥孩子常常無法表達自身的愿望、需求及


自閉癥孩子為什么愛發(fā)脾氣?如何管理他們的攻擊性行為呢?

一、發(fā)脾氣與攻擊性行為的原因

自閉癥孩子常常無法表達自身的愿望、需求及其他感受,他人也往往揣摩不透孩子所有的想法,因而不能及時滿足其愿望或需求,幫助孩子解決困難。例如,患兒為了得到糖果、糕點或古怪的東西,常常會出現尖叫或大聲哭喊、跺腳、撞頭、踢東西、大發(fā)脾氣、攻擊等行為,這些行為甚至會持續(xù)幾個小時。

二、管理發(fā)脾氣與攻擊性行為的策略

針對自閉癥孩子發(fā)脾氣與攻擊性行為,可以根據孩子的表現,分析其問題行為存在的原因,采用適當的方法處理。如在街上或商店等公共場所發(fā)生此類行為時,*常用的解決辦法是盡快將孩子從現場帶離,因為公共場所不適合對此類行為進行管理。比如在家中,一旦孩子出現尖叫、發(fā)脾氣的行為時,只要沒有自傷行為,可以不予理睬,并堅持到其平靜為止。如孩子出現攻擊性行為,可把孩子帶到單獨的房間里,隔離一段時間,待其停止尖叫、發(fā)脾氣后,立即給予關心、愛撫或表揚、贊許及適當的獎勵(強化物)。采取堅持不予理睬至孩子平靜的做法時,不會使孩子的行為立即停止,所以需要"鋼鐵一般的神經和聾子一樣的耳朵",一定不要在孩子脾氣爆發(fā)時給予關注。

當自閉癥孩子發(fā)生尖叫、發(fā)脾氣行為時,家長干萬不要想以某種"東西"來"安撫"孩子,使其平靜,其結果反而會讓孩子"意識到",想要得到"東西",就要用尖叫、大發(fā)脾氣來達到目的。也不要用拍打、嚇唬的辦法來阻止。當孩子稍大時,能夠懂得并能使用詞語時,可在其發(fā)脾氣時,用堅定的聲音或態(tài)度對他的行為做出回應,嘗試使孩子去聽從"常規(guī)的控制方法。

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學員評價ASK list

  • 楊**評價:學校訓練師一直反映孩子學習注意力不集中,在朋友的推薦下報名了天津心心語的注意力提升訓練,經過心心語每周兩次的訓練,孩子注意力有了提升,看到效果后又為孩子增加到每周四節(jié)訓練,孩子近變得可了.
    手機號碼: 157****8634   評價時間: 2025-04-28
  • 迪**評價:從早就聽說心心語的感統訓練十分好,終于帶著閨女來上訓練了,到現在在天津心心語上訓練已經有兩個月了,閨女的變化真的特別大,變得越來越了。十分感謝心心語的JJ訓練師,都是訓練師的耐心輔導才有了孩子這么大的變化。
    手機號碼: 177****2921   評價時間: 2025-04-28
  • 趙**評價:聽好多人說天津心心語的感統訓練訓練特別好,就帶著自家的娃報名了感統訓練,果然不是吹噓的,孩子自從上了幾個星期的訓練后,小毛病改了還多,上訓練狀態(tài)更加認真了.
    手機號碼: 186****2767   評價時間: 2025-04-28
  • 女**評價:之所以給孩子選擇天津心心語的訓練,不僅僅是因為它的教學口碑好,還因為這里的訓練師親切和善、校區(qū)裝修豪華、學習氛圍好,反正就是有很多優(yōu)點,我都列不完。反正要是你們家孩子要上感統訓練,我是非常推薦心心語的。
    手機號碼: 183****7126   評價時間: 2025-04-28
  • 崔**評價:上半年孩子沒怎么上幼兒園怕孩子落后,暑期在天津心心語學習了一個多月,就是為了更好的進*識的掌握,現在的數學問題孩子都會了,學習也不抵觸,推薦家長們讓孩子在這里學習學習。
    手機號碼: 147****7806   評價時間: 2025-04-28
  • 宏**評價:今天帶孩子上了一節(jié)體驗課,環(huán)境很好,老師很專業(yè)果斷報名!
    手機號碼: 131****1739   評價時間: 2025-04-28
  • 未**評價:心心語感統訓練訓練很有名,就是經過了很多家長的介紹報名的訓練,現在看來很有幫助呢!
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  • 黃**評價:情商鍛煉真的挺重要的,我家孩子說話不太招人喜歡,別人家的孩子一直被夸,然后就根據朋友的介紹來了天津心心語,經過一段時間的學習,有所變化。
    手機號碼: 139****2270   評價時間: 2025-04-28

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