1、編程可以培養(yǎng)孩子的思維能力 孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,可以自己親身體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。少兒編程,*重要的就是把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程,其中,孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對(duì)孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。 2、編程有利于培養(yǎng)自我糾錯(cuò)能力 編程不僅是一個(gè)搭建的過(guò)程,更是一個(gè)不斷自我糾錯(cuò)的過(guò)程。編寫(xiě)程序的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)不了其中的一些小bug,*直接的結(jié)果就是導(dǎo)致整個(gè)程序無(wú)法正常的運(yùn)行起來(lái)。這就要求我們的編程人員,擁有極強(qiáng)的自我糾錯(cuò)能力。 孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程也一樣,要不斷進(jìn)行自我糾錯(cuò),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),孩子會(huì)自然養(yǎng)成一種自我糾錯(cuò)能力,這對(duì)于孩子的未來(lái),無(wú)論是生活還是工作,都有著極大的幫助。