【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,食宿一體化,24小時(shí)都有老師陪護(hù),不僅保證了學(xué)生安全,還能及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。
【開(kāi)設(shè)班型】 1對(duì)1:精品個(gè)性化提升班9-18人:培優(yōu)班(根據(jù)學(xué)生的成績(jī)選擇適合的老師,根據(jù)班級(jí)整體情況,制定專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,快速提升成績(jī))
【學(xué)校評(píng)價(jià)】 弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,還不愛(ài)學(xué)習(xí),想著給他找家機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)一下,網(wǎng)上看到新學(xué)高考的評(píng)價(jià)還不錯(cuò),等放假了帶他去了解一下,可以的話(huà)就給他報(bào)名,讓他在那邊補(bǔ)習(xí)。 新學(xué)高考的環(huán)境跟其他地方比起來(lái)好多了,而且全日制的宿舍也跟教室在一棟樓,不像其他機(jī)構(gòu)是在外面找的酒店啊民宿啊,感覺(jué)一點(diǎn)兒都不安全,把孩子放在這兒我們做家長(zhǎng)的也安心。 我覺(jué)得新學(xué)高考的管理還是我非?？春玫?不論是老師還是同學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有工作牌都會(huì)有保安問(wèn)你來(lái)干啥的,問(wèn)你有沒(méi)有邀請(qǐng)碼,有邀請(qǐng)碼才能讓你進(jìn)去,把娃娃交給他們還是我比較放心的。 之前在給孩子找高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,也是選了很久*后選擇了這里,抱著試一試的心態(tài)來(lái)讀的。但是在就讀的期間,這里的老師負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感覺(jué)找到對(duì)的學(xué)校,把孩子交給這里我很放心。根據(jù)我在教育行業(yè)多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在成都蕓蕓補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)中,如果你是想找一家專(zhuān)業(yè)且靠譜的高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校的話(huà),我推薦新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校。無(wú)論是軟件還是硬件設(shè)施都是專(zhuān)業(yè)*的。 之前在網(wǎng)上咨詢(xún)了一下補(bǔ)課的事情,新學(xué)高考的老師沒(méi)過(guò)多久就給我打了電話(huà),簡(jiǎn)單談了一下孩子的學(xué)習(xí)情況,電話(huà)了解不清楚就直接跟老師預(yù)約到校區(qū)參觀去了,看了一下教學(xué)環(huán)境,干凈整潔,十分適合學(xué)習(xí)。 新學(xué)高考不光教學(xué)質(zhì)量和管理模式好,收費(fèi)性?xún)r(jià)比也高,教學(xué)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么枯燥,還能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考擁有的老師是一支高素質(zhì)的專(zhuān)職教師。授課老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé),學(xué)生在遇到難題的時(shí)候,可以隨時(shí)找到老師答疑解惑,所有老師的目的就是為了幫助學(xué)生弄懂每一個(gè)問(wèn)題,使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。
【收費(fèi)情況】 不同的班型,收費(fèi)情況也是不一樣的,可以直接撥打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
高考沖刺班,高考全日制培訓(xùn)學(xué)校,高考一對(duì)一輔導(dǎo)班,高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)怎么收費(fèi)
射洪高三一對(duì)一集訓(xùn)班哪家好_高三沖刺班哪家好
c.提倡新文學(xué)――
反對(duì)舊文學(xué):胡適《文學(xué)改良縐議》
d.平民教育思潮:通俗教育和社會(huì)教育初步發(fā)展,如平民教育演講團(tuán),白話(huà)小說(shuō)和散文大量涌現(xiàn),文學(xué)新形式。
3、影響:
①性質(zhì):辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù),是一場(chǎng)民主主義的思想啟蒙和文化革新運(yùn)動(dòng),形成了空前的思想解放。
②進(jìn)步性:沉重打擊了專(zhuān)制主義,動(dòng)搖了傳統(tǒng)禮教的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了*人民的覺(jué)醒,為馬克思主義在*傳播創(chuàng)造了條件,推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生;推動(dòng)了自然科學(xué)的發(fā)展。
③局限性:對(duì)于傳統(tǒng)文化和西方文化的全盤(pán)肯定和全盤(pán)否定的態(tài)度。
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