新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢

一、根據(jù)復(fù)讀生的特點融合到新學(xué)高考獨特的"TLE教學(xué)系統(tǒng)",按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結(jié),直擊考試要點,適合高考生的實際需求!

二、一對一的教學(xué)方式,因材施教,全面突破各個難點

三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的帶班經(jīng)驗

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學(xué)高考師資介紹

大家可能會問新學(xué)高考的師資怎么樣?

老師都是從哪里來的?

教齡多少了?

對于大家關(guān)心的以上各種問題,新學(xué)高考給大家的回答是:請您放心,新學(xué)高考的各科各級老師都是我們通過層層篩選,進行多次估量考核,結(jié)合各方面的情況選拔出來的老師。

我們的老師有的是重點公立學(xué)校聘請的,也有各大重點*招聘的,關(guān)于專業(yè)度,你大可放心,教齡也是至少從事過三年高考輔導(dǎo)的。

新學(xué)高考復(fù)讀中心管理模式

新學(xué)高考五年來專注于高考文化課輔導(dǎo),對于高考失利的復(fù)讀生來說,在這里是體會著全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個班級配有專職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習(xí)。

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23.本錢主義寰球商場的產(chǎn)生

【錯因】覺得本錢主義寰球商場的產(chǎn)生對附屬國半附屬國國度沒有任何主動效率。

【*領(lǐng)會】本錢主義寰球商場的產(chǎn)生對附屬國半附屬國國度有雙重感化。一是妨害性,伴跟著殖民篡奪和限制而產(chǎn)生的本錢主義寰球商場給亞洲非洲和拉丁美洲國度帶來了深沉的災(zāi)害,形成了東方隸屬于西方和亞洲非洲和拉丁美洲地域長久艱難掉隊的場合。二是樹立性,殖民蔓延和篡奪將本錢主義消費辦法擴充到寰球各地,客觀上報復(fù)和分割著附屬國半附屬國舊的財經(jīng)構(gòu)造,激動了亞洲非洲和拉丁美洲國度的近現(xiàn)代化。

24.本錢主義寰球商場與本錢主義寰球體制

【錯因】把本錢主義寰球商場同等于本錢主義寰球體制。

【*領(lǐng)會】本錢主義寰球商場不即是本錢主義寰球體制。本錢主義寰球體制囊括三個局部:本錢主義政事體制、以本錢主義寰球商場為重要特性的本錢主義財經(jīng)體制和本錢主義寰球殖民體制,故本錢主義寰球商場不過本錢主義寰球體制的一局部。

25.帝國主義與殖群言堂義

【錯因】把帝國主義同等于殖群言堂義。

【*領(lǐng)會】帝國主義即把持本錢主義,是指第二次產(chǎn)業(yè)革新后,重要本錢主義國度消費和本錢的莫大會合興盛到把持階段,引導(dǎo)把持構(gòu)造在財經(jīng)生存中起確定效率。殖群言堂義始于新航線開拓功夫,是指比擬宏大的國度采用軍事、政事和財經(jīng)本領(lǐng),霸占、限制和盤剝微弱國度、民族和掉隊地域,將其變?yōu)楦綄賴敫綄賴那滞滩呗浴?/p>

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