沖刺階段復習主要是為增強同學們自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。整體而言,提高復習的效率就是對時間最有效的運用,如何使時間的使用率*化呢?
一、做到復習有計劃,切忌盲目。*階段更多的同學傾向于大量的做模擬題,題應該做,但要清楚做題的目的,是為了提高成績。而提高成績有效的途徑絕不是盲目地堆積,有如一堆磚,何時見過胡亂一堆就可以堆出一座東方明珠的?所以必須要明確做題的真正意義體現在發(fā)現問題、清理漏洞、不斷彌補知識體系的紕漏,只有這樣,大家學到的知識才夠堅固。所以每天都應有相應的復習計劃,要做什么題,怎么做,做之后應該怎樣清理問題,給自己留下充分的思考時間,提高解題速度和正確率,并通過反思及時發(fā)現問題,查漏補缺,把握好復習的節(jié)奏。
二、做到復習有方法,切忌胡子眉毛一起抓。凡是解決問題都有*的方法,復習也不例外。復習時&lduo;比較&rduo;的使用尤為重要,如對知識的理解,現在的認識與新課學習時肯定有所不同,不同在哪里?為什么會有這樣的不同?多問問自己或請教老師和同學,這就是知識的鞏固與深化的過程;做模擬題,每套題與每套題都有相似的地方,也有不同的地方,比較一下,自然對重點難點熱點包括知識體系會有更清楚的認識;做專題訓練,雖然屬于同類型或同樣的知識點但每一道題都有所不同,對比一下,自然可以進行進一步的歸納和分類,一些規(guī)律自然就顯現出來了;做錯的題整理出來,也可比較一下,總結分類,什么知識理解有誤區(qū)、什么技能沒有掌握通透、什么方法不會正確使用就暴露出來,對癥下藥吧!相信只有掌握良好的方法,才能找到兩點間最近的途徑。