在職博士屬于非全日制博士生,是*計劃內(nèi)的博士生教學(xué)模式,一般是不脫產(chǎn)的方式學(xué)習(xí),很多高校都是利用現(xiàn)有的專業(yè)博士學(xué)位授予點組織開展在職博士的教學(xué)工作。

根據(jù)*教育部的規(guī)定,本科學(xué)歷的在職人員也可以報考在職博士,但是需要滿足以下條件:

獲得本科學(xué)士學(xué)位滿6年的人員,可按照同等學(xué)力身份報考,以同等學(xué)力身份報名者。獲得學(xué)士學(xué)位證書的時間到錄取年的9月1日間隔應(yīng)該在6年以上。

須在報考*、專業(yè)或相近研究領(lǐng)域的*核心期刊上已發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文(以*或第二作者),或已獲得省、部級以上與報考*相關(guān)的科研成果獎勵。

有兩名所報考*專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的*)的書面推薦意見。

從上述要求可以看出:國內(nèi)在職讀博的要求是相當(dāng)苛刻的,尤其是核心期刊發(fā)表論文和獲得教授的書面推薦,就把大部分長期奮斗在一線工作崗位的在職人士拒之門外。

在職博士是屬于非全日制博士的教學(xué)模式,但是在報考條件上是非常的嚴(yán)格的,根據(jù)*的要求,想要以在職博士的形式繼續(xù)學(xué)習(xí)需要具有碩士學(xué)位證書,并且有5年以上的工作經(jīng)驗,還要在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有一定的成果,*為直接的要求就是要求申請人在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有自己的學(xué)術(shù)論文,作為*作者發(fā)表過較高水平的學(xué)術(shù)論文,并且至少有一篇被以下刊源之一收錄過:SSCI、CSSCI、SCI、EI。

對于在職博士的考生的學(xué)術(shù)成果的要求主要是考察考生的科研能力和專業(yè)基礎(chǔ),為*在博士生教學(xué)過程中能夠適應(yīng)于各個課題項目的開發(fā)等工作。在在職博士的教學(xué)工作的安排上是非常重視科研能力的提升,為*在職博士可以更好的服務(wù)于科研發(fā)展,在整個教學(xué)工作的安排上主要是專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和專業(yè)實踐性教學(xué)工作為主。

另外需要大家了解的是如果想要申請博士學(xué)位證書,不僅需要通過學(xué)校組織的專業(yè)課程考試,在校期間還需要發(fā)表相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)成果,各個學(xué)校的學(xué)術(shù)成果的要求在3篇左右,所以在職博士在校學(xué)習(xí)期間的要求是非常的多的,在科研能力的審核的要求上是比較的嚴(yán)格的,一個是致力于人才培養(yǎng)的需要,一個是*博士學(xué)位證書的含金量。所以如果你想要報名參加在職博士的學(xué)習(xí)應(yīng)該制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理的安排學(xué)習(xí)時間。

博士,是學(xué)術(shù)生涯的頂點,也是對個人在特定領(lǐng)域達到的成就的一種肯定與褒獎。對于企業(yè)家而言,DBA也就是工商管理博士,則被他們視為管理生涯的學(xué)術(shù)頂點。

古猶太人堅信,唯有知識可以讓自己基業(yè)長青。企業(yè)所創(chuàng)造的財富,如果沒有專業(yè)管理知識的維系,終將似砂石壘成的巨塔,隨風(fēng)飄散。

新時代的企業(yè)家們也看到了這一點,所以我們經(jīng)常能看到,公司的老總們在工作之余,總是在忙于給自己"充電"。

身處發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會,稍不留意就會被落下,產(chǎn)生迷茫。參加在職研究生學(xué)習(xí),能接觸到更多的社會精英,大家在一起交流社會感悟,學(xué)習(xí)心得,從而能掌握*新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),對自己未來發(fā)展方向就能更為清晰的把握,在職考研可以給自己一個新的起點,給自己一個新的希望。

另外,需要提醒一點的是,如果你想要讀在職博士,一定要根據(jù)自己的情況,科學(xué)地選擇適合自己的院校專業(yè)。

如果你時間精力比較寶貴,物資資源有富足,建議報讀*入學(xué)的博士在職研修班,這種博士類型,只需要滿足學(xué)歷和工作管理經(jīng)驗,就可以申請報名,報名面試通過即可在國內(nèi)入學(xué)就讀,并且滿足條件可以申請博士學(xué)位。