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湖南瀟湘科技技工學校 首頁地址及電話
在長沙醫(yī)*衡陽校區(qū)的基礎上設置的一所綜合性全日制中等職業(yè)學 校。坐落在**旅游城市、*高新技術產業(yè)基地、名人輩出的*歷史文化名城-----衡陽市。我校依托長沙醫(yī)*,實現(xiàn)資源共享,在校學生均能享受*的校園文化、生活環(huán)境和*的實訓設備、設施以及*高水 平的教師資源。我校位于長沙醫(yī)*衡陽校區(qū)內,學校占地220余畝,教學軟硬件設施齊全?，F(xiàn)有教學儀器設備價值2000多萬 元,設有多個醫(yī)學實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡中心和多媒體教室,能滿足各個專業(yè)的教學和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書23萬余冊搜索升學樂中職網(wǎng)關鍵詞關注我們,期刊800余種。學校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學班配備一 名專職班主任,全面關心學生在校期間的學習和生活。
主干課程
中醫(yī)學基礎、功能解剖學、生理學、中醫(yī)康復導論、運動學基礎、診斷學基礎、神經病學概要、臨床疾病概要、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術、中醫(yī)康復養(yǎng)生技術、理療技術、針灸康復技術、推拿康復技術、內科中西醫(yī)康復學、傷科中西醫(yī)康復學、適宜康復技術等。
4.就業(yè)崗位
畢業(yè)后能在隸屬衛(wèi)生系統(tǒng)的地市縣級綜合醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心;隸屬民政系統(tǒng)的社會福利機構;隸屬殘聯(lián)*的康復機構及養(yǎng)生養(yǎng)老保健機構等單位從事中醫(yī)康復治療和康復管理工作。*畢業(yè)生可通過專升本進一步提升學歷。
集團總部位于湖南東部的株洲市(是新*成立后*首批重點建設的八個工業(yè)城市之一),歷來享有"*電力機車的搖籃"、"*電力機車之都"的美譽,*首臺電力機車就誕生于此。目前,株洲生產的電力機車、城軌車輛、鐵路貨車以及城市軌道交通產品,已出口北美、南美、東歐、東南亞以及澳大利亞等70多個*和地區(qū),電力機車產品已經占全球市場的27%,市場份額全球*。株洲已成為國內*大的軌道交通裝備生產基地和出口基地。"軌道交通既是株洲的支柱產業(yè),更是打造‘株洲.*動力谷’的標志性產業(yè)。"。
集團擁有一支來自教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會、廣州鐵路集團、廣東珠三角城際交通集團、湖南磁浮交通集團、廈門軌道交通集團、株洲中車電氣科技公司、湖南工業(yè)*、湖南鐵路科技職業(yè)技術*等*企業(yè)和高校的雙師型*隊伍。
集團將緊跟*"一帶一路"發(fā)展步伐,立足株洲以軌道交通產業(yè)人才培養(yǎng)為核心,打造鐵路、地鐵、航空、航海領域校企業(yè)合作才培養(yǎng)公共服務平臺。
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放射式構圖是以主體為核心,各元素向四周放射線擴散的構圖形式,畫面產生先集中后舒展、擴散的視覺效果,展現(xiàn)出開放、力量。 放射狀構圖的特征是,畫面主體內容呈現(xiàn)為以某一個點為中心作放射狀安排的形態(tài)。放射狀構圖的目的是,通過放射狀線條的引導,使觀眾的注意力集中于一處;同時,放射狀構圖也有強化空間感的作用。 放射狀構圖大多數(shù)與透視中的放射狀平行線以及消失點有關,因此,很容易強化出具有強烈透視感的空間。在這種構圖里面,設計師希望引人注目的內容通常都會被放置在消失點(即放射線的匯聚點)上,此時的放射線就成了指向性很強的線條,全部都指向那個重要的點了。
由于畫面里的空間和物體的形狀一般情況下是不一樣的,那么為了讓畫面看上去達到平衡,那么就要把一個小物體放置在距離物體中心或平衡中心的支點較遠的位置。讓一大一小的空間或物體就像杠杠一樣在視覺上達到平衡。物體越重,它越應該安排在畫面中心點的位置,也就是說越重的空間或物體應該越居中,而小的物體或者空間應該遠離中心點。 支點構圖的特征是,通過在畫面不同位置放置"視覺分量"相當,但內容或數(shù)量又并不相同的元素,獲取畫面構圖的均衡感和變化感。支點構圖的目的是,支點的本意是在非對稱的情況下創(chuàng)造視覺平衡,其原理與秤是一樣的。如果畫面左邊的元素視覺分量太重,你就應該考慮給右邊的元素做一些調整,增加其視覺分量,以求畫面的均衡和穩(wěn)定。
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在長沙醫(yī)*衡陽校區(qū)的基礎上設置的一所綜合性全日制中等職業(yè)學 校。坐落在**旅游城市、*高新技術產業(yè)基地、名人輩出的*歷史文化名城-----衡陽市。我校依托長沙醫(yī)*,實現(xiàn)資源共享,在校學生均能享受*的校園文化、生活環(huán)境和*的實訓設備、設施以及*高水 平的教師資源。我校位于長沙醫(yī)*衡陽校區(qū)內,學校占地220余畝,教學軟硬件設施齊全?，F(xiàn)有教學儀器設備價值2000多萬 元,設有多個醫(yī)學實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡中心和多媒體教室,能滿足各個專業(yè)的教學和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書23萬余冊搜索升學樂中職網(wǎng)關鍵詞關注我們,期刊800余種。學校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學班配備一 名專職班主任,全面關心學生在校期間的學習和生活。
主干課程
中醫(yī)學基礎、功能解剖學、生理學、中醫(yī)康復導論、運動學基礎、診斷學基礎、神經病學概要、臨床疾病概要、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術、中醫(yī)康復養(yǎng)生技術、理療技術、針灸康復技術、推拿康復技術、內科中西醫(yī)康復學、傷科中西醫(yī)康復學、適宜康復技術等。
4.就業(yè)崗位
畢業(yè)后能在隸屬衛(wèi)生系統(tǒng)的地市縣級綜合醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心;隸屬民政系統(tǒng)的社會福利機構;隸屬殘聯(lián)*的康復機構及養(yǎng)生養(yǎng)老保健機構等單位從事中醫(yī)康復治療和康復管理工作。*畢業(yè)生可通過專升本進一步提升學歷。
集團總部位于湖南東部的株洲市(是新*成立后*首批重點建設的八個工業(yè)城市之一),歷來享有"*電力機車的搖籃"、"*電力機車之都"的美譽,*首臺電力機車就誕生于此。目前,株洲生產的電力機車、城軌車輛、鐵路貨車以及城市軌道交通產品,已出口北美、南美、東歐、東南亞以及澳大利亞等70多個*和地區(qū),電力機車產品已經占全球市場的27%,市場份額全球*。株洲已成為國內*大的軌道交通裝備生產基地和出口基地。"軌道交通既是株洲的支柱產業(yè),更是打造‘株洲.*動力谷’的標志性產業(yè)。"。
集團擁有一支來自教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會、廣州鐵路集團、廣東珠三角城際交通集團、湖南磁浮交通集團、廈門軌道交通集團、株洲中車電氣科技公司、湖南工業(yè)*、湖南鐵路科技職業(yè)技術*等*企業(yè)和高校的雙師型*隊伍。
集團將緊跟*"一帶一路"發(fā)展步伐,立足株洲以軌道交通產業(yè)人才培養(yǎng)為核心,打造鐵路、地鐵、航空、航海領域校企業(yè)合作才培養(yǎng)公共服務平臺。
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放射式構圖是以主體為核心,各元素向四周放射線擴散的構圖形式,畫面產生先集中后舒展、擴散的視覺效果,展現(xiàn)出開放、力量。 放射狀構圖的特征是,畫面主體內容呈現(xiàn)為以某一個點為中心作放射狀安排的形態(tài)。放射狀構圖的目的是,通過放射狀線條的引導,使觀眾的注意力集中于一處;同時,放射狀構圖也有強化空間感的作用。 放射狀構圖大多數(shù)與透視中的放射狀平行線以及消失點有關,因此,很容易強化出具有強烈透視感的空間。在這種構圖里面,設計師希望引人注目的內容通常都會被放置在消失點(即放射線的匯聚點)上,此時的放射線就成了指向性很強的線條,全部都指向那個重要的點了。
由于畫面里的空間和物體的形狀一般情況下是不一樣的,那么為了讓畫面看上去達到平衡,那么就要把一個小物體放置在距離物體中心或平衡中心的支點較遠的位置。讓一大一小的空間或物體就像杠杠一樣在視覺上達到平衡。物體越重,它越應該安排在畫面中心點的位置,也就是說越重的空間或物體應該越居中,而小的物體或者空間應該遠離中心點。 支點構圖的特征是,通過在畫面不同位置放置"視覺分量"相當,但內容或數(shù)量又并不相同的元素,獲取畫面構圖的均衡感和變化感。支點構圖的目的是,支點的本意是在非對稱的情況下創(chuàng)造視覺平衡,其原理與秤是一樣的。如果畫面左邊的元素視覺分量太重,你就應該考慮給右邊的元素做一些調整,增加其視覺分量,以求畫面的均衡和穩(wěn)定。
