*數(shù)學(xué)成績(jī)特別差,要想在短期內(nèi)提高,難度是較大的。但是只要學(xué)生付出努力,并且找對(duì)方法,還是有可能的。那么*數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救呢?

*數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救

記住,想讓數(shù)學(xué)成績(jī)好,*關(guān)鍵是每天扎實(shí)的完成作業(yè)。

學(xué)生每*的家庭作業(yè),就好比是一場(chǎng)場(chǎng)需要認(rèn)真完成的開卷考試。只有每天的開卷考試完成好了,成績(jī)才能逐步提高。每天的作業(yè)好比在練習(xí)扎馬步,馬步扎穩(wěn)了,下盤才穩(wěn),練習(xí)其他功夫就不在話下了。

其次,學(xué)習(xí)考試在平時(shí)。

不要想著給孩子寒假或者暑假,花點(diǎn)錢上個(gè)補(bǔ)習(xí)班什么的,好給自己平時(shí)不花時(shí)間督促孩子學(xué)習(xí),找點(diǎn)慰藉啥的。跟你說,沒啥多大用處?；ㄥX還不如每天自己花點(diǎn)時(shí)間督促孩子那么一兩小時(shí),你每天的督促比孩子上任何補(bǔ)習(xí)班都有用。

*后,剩下你的堅(jiān)持。

如果你相信我說的,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持3個(gè)月,每天都督促孩子做作業(yè),你不需要會(huì)做題,你只需要看他有沒有完成,你可以告訴他,你這道題,那道題,不會(huì)做。讓他當(dāng)老師,講給你聽就行了。

并且要對(duì)每個(gè)知識(shí)版塊進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),可先進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固內(nèi)化,再通過培優(yōu)類型的練習(xí)題進(jìn)行有效提升。在*后的*復(fù)習(xí)階段,多做模擬試卷,再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,提升舉一反三的能力,相信通過這樣幾個(gè)階段,只要堅(jiān)持下來,必然能快速高效地提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

*孩子應(yīng)用題不好的原因

1、讀題不仔細(xì)。不會(huì)找關(guān)鍵詞句。所以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí),要孩子多讀幾遍題,劃出題目中的關(guān)鍵詞句。比如單位之間的換算等。

2、缺少解決問題的策略。當(dāng)條件比較多時(shí),要讓孩子養(yǎng)成整理?xiàng)l件的習(xí)慣,比如畫圖,列表。整理之后,可以從問題出發(fā),想解決問題的數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系式找條件。也可以從條件出發(fā),找到關(guān)聯(lián)條件,思考先算什么再算什么。

3、沒有養(yǎng)成整理典型習(xí)題的習(xí)慣。在解決問題后,要思考這個(gè)問題考的是什么知識(shí)點(diǎn),再找?guī)最}類似題進(jìn)行鞏固。把這一類w題型的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行整理、分析。

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很多家長(zhǎng)都有一種苦惱,孩子上*后,學(xué)習(xí)問題逐漸增多,各種各樣,但是又不知道如何讓孩子改變。