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長沙航空職業(yè)技術學校錄取分數(shù)線
新媒體+短視頻就業(yè)方向
新媒體運營平均薪資$9800/月
短視頻運營平均薪資$8800/月
社群運營平均薪資$8600/月
內(nèi)容運營平均薪資$8500/月
營銷策劃平均薪資$8900/月
活動運營平均薪資$8400/月
文案策劃平均薪資$7800/月
活動策劃平均薪資$8000/月
社區(qū)運營平均薪資$9200/月
媒介推廣平均薪資$7900/月
用戶運營平均薪資$8800/月
商務運營平均薪資$9000/月
學校實行"雙軌道"培養(yǎng)模式,就讀學生既可考*,又可學專業(yè)技能。學校鼓勵有志于繼續(xù)升學深造的學子報讀對口升學班,考取理想的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,結識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機會。學校的就業(yè)班設置了"前沿、陽光、體面、高薪"的專業(yè),通暢的就業(yè)渠道,為報讀的學子提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)選擇和求學平臺,*學生"高薪、高質(zhì)量"就業(yè)。
新時代、新選擇、新起點、新征程,熱忱歡迎廣大莘莘學子報讀,共同開啟人生新篇章、共創(chuàng)美好未來!
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構成、色彩構成、立體構成
課程 設置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計(視覺傳達系統(tǒng)設計)、廣告設計、海報設計
書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設計、印前印后、印刷輸出等。
長沙航空職業(yè)技術學校錄取分數(shù)線
學校堅持"工學結合、產(chǎn)教融合,校企合作、互利雙贏"的辦學模式,以就業(yè)為導向,與企業(yè)開展深度合作,聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標準與方案,根據(jù)崗位要求確立課程體系,實現(xiàn)教學現(xiàn)場與工作現(xiàn)場相結合,學校教育與企業(yè)頂崗實習相結合,通過企業(yè)訂單培養(yǎng),與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)合格人才。開設有航空服務、軌道交通、飛機制造、汽車制造與裝配(新能源方向)、物聯(lián)網(wǎng)應用、新媒體大數(shù)據(jù)運營、VR技術等專業(yè)。
學校遵循"校企深度融合,工學結合"的職業(yè)教育辦學思想,以德樹人,以技立人,培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。主動適應教育改革,以促進就業(yè)、服務社會發(fā)展為導向,不斷探索和實踐現(xiàn)代學徒制、定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、個性化培養(yǎng)、注重技能培養(yǎng)等多種形式的"工學六合"人才培養(yǎng)模式。根據(jù)這一模式,突出航空特色,調(diào)整專業(yè)布局和結構,提升專業(yè)服務能力,主動對接航空產(chǎn)業(yè)鏈上下延伸,深入通用航空等航空企業(yè)的技術技能人才需求和崗位要求,探索出了一條與產(chǎn)業(yè)緊密關聯(lián)、與企業(yè)深度融合、與生產(chǎn)無縫對接、與學生就業(yè)緊密結合的高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)的新路子
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社群運營平均薪資$8600/月
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營銷策劃平均薪資$8900/月
活動運營平均薪資$8400/月
文案策劃平均薪資$7800/月
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社區(qū)運營平均薪資$9200/月
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學校實行"雙軌道"培養(yǎng)模式,就讀學生既可考*,又可學專業(yè)技能。學校鼓勵有志于繼續(xù)升學深造的學子報讀對口升學班,考取理想的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,結識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機會。學校的就業(yè)班設置了"前沿、陽光、體面、高薪"的專業(yè),通暢的就業(yè)渠道,為報讀的學子提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)選擇和求學平臺,*學生"高薪、高質(zhì)量"就業(yè)。
新時代、新選擇、新起點、新征程,熱忱歡迎廣大莘莘學子報讀,共同開啟人生新篇章、共創(chuàng)美好未來!
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構成、色彩構成、立體構成
課程 設置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計(視覺傳達系統(tǒng)設計)、廣告設計、海報設計
書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設計、印前印后、印刷輸出等。
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學校堅持"工學結合、產(chǎn)教融合,校企合作、互利雙贏"的辦學模式,以就業(yè)為導向,與企業(yè)開展深度合作,聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標準與方案,根據(jù)崗位要求確立課程體系,實現(xiàn)教學現(xiàn)場與工作現(xiàn)場相結合,學校教育與企業(yè)頂崗實習相結合,通過企業(yè)訂單培養(yǎng),與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)合格人才。開設有航空服務、軌道交通、飛機制造、汽車制造與裝配(新能源方向)、物聯(lián)網(wǎng)應用、新媒體大數(shù)據(jù)運營、VR技術等專業(yè)。
學校遵循"校企深度融合,工學結合"的職業(yè)教育辦學思想,以德樹人,以技立人,培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。主動適應教育改革,以促進就業(yè)、服務社會發(fā)展為導向,不斷探索和實踐現(xiàn)代學徒制、定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、個性化培養(yǎng)、注重技能培養(yǎng)等多種形式的"工學六合"人才培養(yǎng)模式。根據(jù)這一模式,突出航空特色,調(diào)整專業(yè)布局和結構,提升專業(yè)服務能力,主動對接航空產(chǎn)業(yè)鏈上下延伸,深入通用航空等航空企業(yè)的技術技能人才需求和崗位要求,探索出了一條與產(chǎn)業(yè)緊密關聯(lián)、與企業(yè)深度融合、與生產(chǎn)無縫對接、與學生就業(yè)緊密結合的高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)的新路子