你家孩子是不是有下面表現(xiàn):

做一件事情,剛開(kāi)始熱情滿滿,三分鐘后就喊著要放棄了;

寫(xiě)作業(yè)時(shí)不斷東張西望,注意力不集中;

經(jīng)常丟三落四……

如果你家孩子有中,那就說(shuō)明他專(zhuān)注力差,如果家長(zhǎng)不能找出原因并引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的專(zhuān)注力,對(duì)他以后學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有很大影響。

是什么在破壞孩子的專(zhuān)注力呢?

一、給孩子太多的玩具

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,孩子的玩具也豐富了起來(lái),但玩具越多,反而越會(huì)破壞孩子的專(zhuān)注力。因?yàn)橐淮涡越o孩子太多玩具,他光是選擇玩哪個(gè)就要浪費(fèi)大量時(shí)間,這個(gè)摸兩下、那個(gè)玩兩下就算了,不能專(zhuān)注地去玩一個(gè)玩具,專(zhuān)注力全被浪費(fèi)掉了。

家長(zhǎng)要注意,給孩子買(mǎi)玩具,一方面是讓他玩的開(kāi)心,另一方面則是為了刺激大腦發(fā)育,質(zhì)量比數(shù)量更重要,并不是買(mǎi)得越多越好。

解決方法:一次性給孩子的玩具不能超過(guò)兩個(gè),這樣他能專(zhuān)注地去開(kāi)發(fā)玩具的不同玩法。如果想要培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力,就要挑選相對(duì)應(yīng)的玩具,比如鋼琴類(lèi)玩具。鋼琴同一首曲子需要反復(fù)的練習(xí),可以鍛煉孩子的耐力和專(zhuān)注力,讓他不再三心二意、馬馬虎虎。

二、孩子玩耍環(huán)境噪雜

孩子的專(zhuān)注力是后天不斷培養(yǎng)出來(lái)的,如果孩子在安靜學(xué)習(xí)或玩耍時(shí)總處于噪雜的環(huán)境中,家人一邊在旁邊看電視一邊大聲的聊天,很容易就會(huì)讓孩子分心,注意力被分散掉。在一個(gè)家庭中,孩子需要有一個(gè)"獨(dú)立空間",他可以在這里專(zhuān)心的做自己的事情,不用擔(dān)心被打擾。

解決方式:在孩子玩?；?qū)懽鳂I(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要總是去打擾他,更別以"為他好"的名義時(shí)不時(shí)就給他送吃的、擦汗等,讓他沉浸在自己的世界中玩耍吧。在給孩子搭建獨(dú)立空間時(shí),也別忘了給他準(zhǔn)備合適的玩具,比如拼搭類(lèi)玩具對(duì)培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力也很有幫助。

三、家長(zhǎng)給孩子過(guò)多指令

有些家長(zhǎng)太心急,經(jīng)常在同一時(shí)間內(nèi)給孩子過(guò)多指令,一會(huì)兒讓他去洗臉,一會(huì)兒又讓他去換衣服,孩子的小腦袋瓜無(wú)法記住全部的事情,上一件事情做到一半就趕著去做下一件,就容易出現(xiàn)丟三落四的情況,成為家長(zhǎng)眼中的"馬虎孩子"。

解決方法:給孩子足夠的時(shí)間,讓他慢慢成長(zhǎng)。家長(zhǎng)有耐心、不急躁,孩子才能讓心情平和下來(lái),集中精神去做好一件事。你越催促,孩子只會(huì)越著急分心。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去安排時(shí)間,在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)做好一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

專(zhuān)注力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等都有很大影響,孩子的專(zhuān)注力需要被保護(hù),也需要后天不斷的培養(yǎng)和積累,家長(zhǎng)要多一些耐心,守護(hù)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步。