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長(zhǎng)沙醫(yī)衛(wèi)職業(yè)學(xué)校 寢室情況

日期:2024-08-18 11:40:48     瀏覽:24    來(lái)源:醫(yī)學(xué)高教
核心提示:長(zhǎng)沙地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)*相關(guān)招生政策,報(bào)名要求,招生分?jǐn)?shù)線,報(bào)名方式等了解指導(dǎo)可以咨詢電 話:0731-86459938電話:18975812724在線QQ:297


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長(zhǎng)沙醫(yī)衛(wèi)職業(yè)學(xué)校

就業(yè)去向

畢業(yè)生取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后,就業(yè)主要分布在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心、防疫機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等,還可在護(hù)理工作崗位、醫(yī)療保險(xiǎn)工作崗位、與本專業(yè)相關(guān)的工作崗位從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理等工作。                   

就業(yè)前景

《護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016年~2020年)》提出:我國(guó)三級(jí)綜合醫(yī)院和腫瘤、兒童、婦產(chǎn)、心血管病三級(jí)??漆t(yī)院的全院護(hù)士與實(shí)際床位比、全院病區(qū)護(hù)士與實(shí)際床位比,應(yīng)從目前的0.6:1、0.4:1提高到0.8:1、0.6:1。二級(jí)綜合醫(yī)院和腫瘤、兒童、婦產(chǎn)、心血管病二級(jí)專科醫(yī)院的全院護(hù)士與實(shí)際床位比、全院病區(qū)護(hù)士與實(shí)際床位比應(yīng)從目前的0.5:1、0.4:1提高到0.7:1、0.5:1。因此,我國(guó)目前護(hù)士人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達(dá)到98%以上,我院連續(xù)8年被評(píng)為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。      

不少學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候
長(zhǎng)沙醫(yī)衛(wèi)職業(yè)學(xué)校
學(xué)校專注于高端信息類、高新技術(shù)人才培養(yǎng)。學(xué)校2020年計(jì)劃招生800人,專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計(jì)算、5G、"互聯(lián)網(wǎng)+""一帶一路""制造 2025""天心數(shù)谷?智創(chuàng)未來(lái)"等發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)設(shè)有軟件與信息服務(wù)、醫(yī)衛(wèi)護(hù)理專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等多個(gè)品牌特色專業(yè)。2020年7月26日,順利通過(guò)湖南省衛(wèi)健委組的審核評(píng)估,取得兩大國(guó)控專業(yè)(護(hù)理+康復(fù)技術(shù))的辦學(xué)資質(zhì)。
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2、培養(yǎng)干部,以生管生

班級(jí)是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能感受到自己的價(jià)值。

(1) "定人定崗,定崗定人"

在班級(jí)建設(shè)中,班干部崗位分為班委會(huì)和團(tuán)支部支委會(huì)。除常規(guī)的崗位外,還需增設(shè)有特色班干部:每大組活動(dòng)組組長(zhǎng)、代理主持人、美術(shù)組組長(zhǎng)、活動(dòng)策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級(jí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人、班級(jí)微信群管理員、禮儀監(jiān)督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長(zhǎng)等許多個(gè)崗位,學(xué)生自主選擇適合自己的崗位,真正達(dá)到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學(xué)在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學(xué)有施展才華、參與管理的機(jī)會(huì)。


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人才培養(yǎng)規(guī)格要求

(一)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,增加學(xué)習(xí)康復(fù)治療與護(hù)理相關(guān)的基本知識(shí)及操作技能,接受嚴(yán)格的護(hù)理和康復(fù)技能的訓(xùn)練,能勝任臨床護(hù)理工作,具備一定的康復(fù)護(hù)理和護(hù)理管理的基本能力。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,畢業(yè)生應(yīng)具備:

1.掌握相關(guān)的人文、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)。

2.具有規(guī)范而熟練的臨床護(hù)理操作技能的基本理論知識(shí),能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理能力。

3.具有規(guī)范的康復(fù)護(hù)理和康復(fù)治療的基本理論知識(shí),能熟練操作常用的康復(fù)技能。

4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護(hù)理管理的能力。

5.具有社區(qū)護(hù)理和社區(qū)康復(fù)工作的能力。

6.具有一定的英語(yǔ)閱讀以及計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力。

(二)要求

1.通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,能從事臨床護(hù)理工作。

2.通過(guò)學(xué)習(xí),獲得康復(fù)護(hù)理??萍夹g(shù),如同時(shí)報(bào)名康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)成教,在畢業(yè)時(shí)除護(hù)理專業(yè)畢業(yè)證外,可同時(shí)拿到康復(fù)專業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取部康復(fù)治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢(shì)。

招生對(duì)象與修業(yè)年限

高中畢業(yè)生(含同等學(xué)歷),學(xué)制三年(全日制)

課程設(shè)置方案

基礎(chǔ)課:運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、臨床疾病概要、生物化學(xué)、生理學(xué)等。

護(hù)理學(xué)習(xí)領(lǐng)域:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)等。

康復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:康復(fù)療法學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)等。

六、就業(yè)方向

畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院的臨床科室、康復(fù)治療中心等單位從事專科康復(fù)護(hù)理、臨床護(hù)理和護(hù)理管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理及保健等工作。

 

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