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學(xué)生想要為自己選擇一個(gè)好的中專學(xué)校就讀,就需要達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。在了解學(xué)校各項(xiàng)信息的時(shí)候,學(xué)生就可以知道學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線如何,就能夠知道自己的成績(jī)能否被學(xué)校錄取。無(wú)論學(xué)生自己將來(lái)的選擇如何,都要付出努力,才能在未來(lái)獲得不錯(cuò)的發(fā)展前景。選擇中專學(xué)校就讀,也可以通過(guò)努力,獲得不錯(cuò)的發(fā)展
長(zhǎng)沙航天學(xué)校*招生簡(jiǎn)章
基礎(chǔ)課程,素描(石營(yíng)、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)聚空生)、平面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化課程等。
課程 設(shè)置 專業(yè)課程:攝影基礎(chǔ)理論、審美與創(chuàng)意提升、各種軟件應(yīng)用、圖片攝影專業(yè)技巧。 圖片后期、視頻拍攝專業(yè)技巧、視頓新輸、影橡處理技巧、轎效制作技巧、實(shí)損統(tǒng)
合訓(xùn)練等。
三、助學(xué)政策1.凡在我校就讀并取得我校學(xué)籍的學(xué)生每人每年*減免學(xué)費(fèi)2400元,學(xué)校依據(jù)*免學(xué)費(fèi)政策,已在學(xué)費(fèi)中直接減免。2.連片特困地區(qū)學(xué)生及建檔立卡,其他地區(qū)學(xué)生按15%的比例進(jìn)行評(píng)選,低保、特困救助和殘疾家庭、貧困家庭學(xué)生享受兩年*困難補(bǔ)助2000元每年,相關(guān)資助執(zhí)行*政策標(biāo)準(zhǔn)。3.為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,*、地方財(cái)政大幅增加對(duì)職業(yè)學(xué)校的投入支持,設(shè)立中等職業(yè)教育*獎(jiǎng)學(xué)金,相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)按*政策標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
學(xué)校助學(xué)政策1.每學(xué)年學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助與獎(jiǎng)勵(lì)基金。對(duì)專業(yè)成績(jī)突出和特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金(一等獎(jiǎng)學(xué)金2000元/人;二等獎(jiǎng)學(xué)金1500元/人;三等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/人),頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金2.設(shè)立貧困生入學(xué)綠色通道,免費(fèi)提供校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,也可以提供勤工儉學(xué)崗位3.校企合作單位在各專業(yè)設(shè)立專項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),并安排*就業(yè)班學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),獲得一定的報(bào)酬,用于支付學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。
求職簡(jiǎn)歷寫得好 不如游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)作品做得好
學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,特別注重學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在準(zhǔn)軍事化管理的基礎(chǔ)上,實(shí)施"全員育人"的德育模式。經(jīng)過(guò)十幾年的潛心發(fā)展,長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中已形成成熟的升學(xué)、就業(yè)雙軌道并行的特色辦學(xué)體系。學(xué)校與各開發(fā)區(qū)企業(yè)深度合作定向培養(yǎng)人才,真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生理論學(xué)習(xí)在課堂、技能實(shí)踐在企業(yè)的培養(yǎng)模式,充分利用企業(yè)設(shè)備和專業(yè)人才優(yōu)勢(shì),把課堂教學(xué)與工作實(shí)習(xí)緊密結(jié)合,采用"項(xiàng)目化"教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生成為"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的綜合型人才。
我校對(duì)口升學(xué)班學(xué)生可參加對(duì)口高考,選擇理想高校,成績(jī)*者可對(duì)口考取省內(nèi)*本科*。十年磨一劍,霜刃待君試。當(dāng)前學(xué)校正加快推進(jìn)綜合改革和內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè),朝著國(guó)內(nèi)*、省內(nèi)*的職業(yè)院校邁進(jìn)。
掌握UXD全鏈路設(shè)計(jì)行業(yè)技能UXD全鏈路設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能課程,讓你在職場(chǎng)脫穎而出網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)Web UI Design
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長(zhǎng)沙航天學(xué)校*招生簡(jiǎn)章
2.2中職院校教學(xué)管理缺乏重視及有效機(jī)制
我國(guó)中職院校的教學(xué)管理工作缺乏社會(huì)、教育*以及校方的重視,從而使得這些管理*并沒(méi)有對(duì)中職院校教學(xué)管理工作開展良好的績(jī)效評(píng)價(jià)工作以及給予相應(yīng)的引導(dǎo)和支持,使得中職院校教學(xué)管理工作并沒(méi)有形成健全、有效的管理機(jī)制。產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是由于我國(guó)中職院校的處于*教育的底層,其雖然能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)巨大的實(shí)用性技術(shù)人才,但是卻由于我國(guó)教育體系融入了功利主義的思想,使得我國(guó)很多高等大*校開設(shè)了諸多以盈利為目的的合作辦學(xué)中職院校。這些院校通常采用租賃教學(xué)場(chǎng)所,聘任臨時(shí)教師等方式來(lái)維持正常的教學(xué)管理。這一現(xiàn)狀導(dǎo)致了我國(guó)中職院校教學(xué)管理的主體缺失,有人對(duì)教學(xué)進(jìn)行管理,卻沒(méi)人對(duì)教學(xué)管理工作進(jìn)行管理。
學(xué)生想要為自己選擇一個(gè)好的中專學(xué)校就讀,就需要達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。在了解學(xué)校各項(xiàng)信息的時(shí)候,學(xué)生就可以知道學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線如何,就能夠知道自己的成績(jī)能否被學(xué)校錄取。無(wú)論學(xué)生自己將來(lái)的選擇如何,都要付出努力,才能在未來(lái)獲得不錯(cuò)的發(fā)展前景。選擇中專學(xué)校就讀,也可以通過(guò)努力,獲得不錯(cuò)的發(fā)展
長(zhǎng)沙航天學(xué)校*招生簡(jiǎn)章
基礎(chǔ)課程,素描(石營(yíng)、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)聚空生)、平面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化課程等。
課程 設(shè)置 專業(yè)課程:攝影基礎(chǔ)理論、審美與創(chuàng)意提升、各種軟件應(yīng)用、圖片攝影專業(yè)技巧。 圖片后期、視頻拍攝專業(yè)技巧、視頓新輸、影橡處理技巧、轎效制作技巧、實(shí)損統(tǒng)
合訓(xùn)練等。
三、助學(xué)政策1.凡在我校就讀并取得我校學(xué)籍的學(xué)生每人每年*減免學(xué)費(fèi)2400元,學(xué)校依據(jù)*免學(xué)費(fèi)政策,已在學(xué)費(fèi)中直接減免。2.連片特困地區(qū)學(xué)生及建檔立卡,其他地區(qū)學(xué)生按15%的比例進(jìn)行評(píng)選,低保、特困救助和殘疾家庭、貧困家庭學(xué)生享受兩年*困難補(bǔ)助2000元每年,相關(guān)資助執(zhí)行*政策標(biāo)準(zhǔn)。3.為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,*、地方財(cái)政大幅增加對(duì)職業(yè)學(xué)校的投入支持,設(shè)立中等職業(yè)教育*獎(jiǎng)學(xué)金,相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)按*政策標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
學(xué)校助學(xué)政策1.每學(xué)年學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助與獎(jiǎng)勵(lì)基金。對(duì)專業(yè)成績(jī)突出和特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金(一等獎(jiǎng)學(xué)金2000元/人;二等獎(jiǎng)學(xué)金1500元/人;三等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/人),頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金2.設(shè)立貧困生入學(xué)綠色通道,免費(fèi)提供校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,也可以提供勤工儉學(xué)崗位3.校企合作單位在各專業(yè)設(shè)立專項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),并安排*就業(yè)班學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),獲得一定的報(bào)酬,用于支付學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。
求職簡(jiǎn)歷寫得好 不如游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)作品做得好
學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,特別注重學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在準(zhǔn)軍事化管理的基礎(chǔ)上,實(shí)施"全員育人"的德育模式。經(jīng)過(guò)十幾年的潛心發(fā)展,長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中已形成成熟的升學(xué)、就業(yè)雙軌道并行的特色辦學(xué)體系。學(xué)校與各開發(fā)區(qū)企業(yè)深度合作定向培養(yǎng)人才,真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生理論學(xué)習(xí)在課堂、技能實(shí)踐在企業(yè)的培養(yǎng)模式,充分利用企業(yè)設(shè)備和專業(yè)人才優(yōu)勢(shì),把課堂教學(xué)與工作實(shí)習(xí)緊密結(jié)合,采用"項(xiàng)目化"教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生成為"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的綜合型人才。
我校對(duì)口升學(xué)班學(xué)生可參加對(duì)口高考,選擇理想高校,成績(jī)*者可對(duì)口考取省內(nèi)*本科*。十年磨一劍,霜刃待君試。當(dāng)前學(xué)校正加快推進(jìn)綜合改革和內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè),朝著國(guó)內(nèi)*、省內(nèi)*的職業(yè)院校邁進(jìn)。
掌握UXD全鏈路設(shè)計(jì)行業(yè)技能UXD全鏈路設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能課程,讓你在職場(chǎng)脫穎而出網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)Web UI Design
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長(zhǎng)沙航天學(xué)校*招生簡(jiǎn)章
2.2中職院校教學(xué)管理缺乏重視及有效機(jī)制
我國(guó)中職院校的教學(xué)管理工作缺乏社會(huì)、教育*以及校方的重視,從而使得這些管理*并沒(méi)有對(duì)中職院校教學(xué)管理工作開展良好的績(jī)效評(píng)價(jià)工作以及給予相應(yīng)的引導(dǎo)和支持,使得中職院校教學(xué)管理工作并沒(méi)有形成健全、有效的管理機(jī)制。產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是由于我國(guó)中職院校的處于*教育的底層,其雖然能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)巨大的實(shí)用性技術(shù)人才,但是卻由于我國(guó)教育體系融入了功利主義的思想,使得我國(guó)很多高等大*校開設(shè)了諸多以盈利為目的的合作辦學(xué)中職院校。這些院校通常采用租賃教學(xué)場(chǎng)所,聘任臨時(shí)教師等方式來(lái)維持正常的教學(xué)管理。這一現(xiàn)狀導(dǎo)致了我國(guó)中職院校教學(xué)管理的主體缺失,有人對(duì)教學(xué)進(jìn)行管理,卻沒(méi)人對(duì)教學(xué)管理工作進(jìn)行管理。
