1、*新考綱要求:

要求考生聽懂有關日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話?？忌鷳? 1)理解主旨和要義;2)獲取事實性的具體信息;3)對所聽內(nèi)容作出簡單判斷;4)理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度。

2、近幾年高考聽力命題趨勢

1)更加口語化,體現(xiàn)交際原則。所選材料是日常生活中的口語材料,具有交際性,可以考查學生的聽力和語感。2)由易到難,循序漸進,聽力試題編排順序是對話在前,短文在后,由易到難,由短到長。3)逐步向真實材料過渡。大多數(shù)材料選自廣播電視,也有選自車站碼頭機場等公共場合所錄下的材料。4)對話深層含義理解的試題逐年增加。5)更體現(xiàn)實踐性原則。所選材料大多屬于日常生活類。貼近生活,貼近時代,都是中學生所熟悉的話題,如購物、話別開會、外出、旅行、生日聚會、遲到等話題。6)聽力朗讀逐漸出現(xiàn)美音和英音并存的局面。

3、技巧點撥

yba多聽多練是提高聽力的前提,是增加語感、提高聽力之本,但是考場上正確的聽力技巧和策略是必要的。

1)搶時預測?？焖贋g覽試題及選項,預測文章的內(nèi)容和答案。這種提前閱讀的方法是做好聽力的重要保證。聽錄音時,只需驗證一.下自己的預測就可以了。同時由于選項及試題里的短語句子可能會在聽力內(nèi)容里有所體現(xiàn),因此認真讀題還能提高聽的質(zhì)量。此外,答完小題后馬上快速瀏覽下一小題,否則會跟不上,找不準,*后勢必心情急躁,影響下面做題。

2)準確作答,克服猶豫。對有把握的試題應快速作答,對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項,優(yōu)化處理。不會作答的,立即暫時擱置,準備聽新的題目。

3)邊聽邊記,抓關鍵信息。聽錄音時,重在聽懂對話的主要信息和內(nèi)涵,排除冗余信息。要注意捕捉所涉及的人物( who)、事件( what)時間( when)、地點( where)、原因(why),方式( how)、程度(how long ,how soon ,how much)、數(shù)字(how many ,how much) 、選擇( which)等,并且邊聽邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

4)整體理解。不管聽什么材料,注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上,千萬不能只停留在個別單詞或單句上,聽不清時馬上放棄,不要強迫自己聽清并理解每個詞, 要把重點放在聽關鍵詞即實詞上。

5)注意首尾句。文章的首句往往是對短文內(nèi)容的概括,如講話的目的.主要內(nèi)容作者的論點、故事發(fā)生的時間、地點及事由等。