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考研英語如何快速提高_(dá)四大方法教你快速突破考研英語5500詞匯

日期:2024-12-23     瀏覽:96    來源:全國綜合最新資訊
核心提示:進(jìn)入考研備考強(qiáng)化階段,很多同學(xué)還沒開始背誦單詞,加上英語四六級詞匯學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),導(dǎo)致考研英語備考復(fù)習(xí)無法進(jìn)行??佳杏⒄Z,詞匯

進(jìn)入考研備考強(qiáng)化階段,很多同學(xué)還沒開始背誦單詞,加上英語四六級詞匯學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),導(dǎo)致考研英語備考復(fù)習(xí)無法進(jìn)行。考研英語,詞匯先行??佳杏⒄Z詞匯是考研英語備考的*道坎兒。選擇一本靠譜的詞匯書尤為重要。你是怎么選擇考研英語詞匯書呢?盲目選擇詞匯書的后果不堪設(shè)想。首先,你需要掌握科學(xué)記憶單詞的方法。


01分頻記憶

考研英語大綱要求考生掌握約5500個單詞。每個單詞掌握的程度有所不同,在歷年真題中出現(xiàn)的頻率也不同。要想在短時間提高單詞記憶效率,就需要對考研詞匯按照考查頻次進(jìn)行分類記憶?!犊佳杏⒄Z5500詞匯分頻記憶》(屠皓民主編,清華*出版社)的*部分將考研英語大綱的核心詞匯分為高頻詞匯、中頻詞匯和低頻詞匯,并配有巧記、搭配、拓展和誦讀等內(nèi)容,旨在幫助考生提高單詞記憶效率。


02根綴記憶

英語單詞有四大構(gòu)詞(word formation)法:前綴法、后綴法、合成法和轉(zhuǎn)化法。前綴通常表示語義;后綴通常表示詞性;合成單詞中的前詞往往修飾后詞;還有一些單詞詞形不變但詞性轉(zhuǎn)變。比如,《考研英語5500詞匯分頻記憶》(屠皓民主編,清華*出版社)第224頁講到,de-前綴表示"向下"或否定含義,單詞decode由前綴de-和詞根code組成??梢?掌握常見的詞根詞綴,有助于記憶英語單詞的詞義。


03僻義記憶

歷年真題中有一大部分單詞你在*或高中學(xué)習(xí)過,但是考查的詞義不是單詞的基本意思,而是更深層的含義。這類單詞考查的是"熟詞僻義",也是真題中"熟詞"的高頻考點(diǎn)。比如,《考研英語5500詞匯分頻記憶》(屠皓民主編,清華*出版社)第296頁講到,單詞swallow的基本意思是"燕子"或"吞咽"。而該詞在2015年考研英語(一)閱讀Text2的第七段*句"But the justices should not swallow California’s argument whole."中則表示"輕信"。因此,"熟詞僻義"是考研詞匯的易丟分點(diǎn)。


04語境記憶

背誦單詞的*終目的是運(yùn)用單詞,單詞的用法只有在句子中才能得到充分體現(xiàn)。單詞離不開語境,語境需要單詞。脫離語境去記憶單詞,都是徒勞的。語境記憶法的*大優(yōu)勢在于語境是"活的""快樂的""輕松的"。單詞記憶往往是枯燥的。利用語境記憶,有助于輕松記憶單詞、掌握單詞在語境中的用法,為后續(xù)的寫作輸出奠定基礎(chǔ)。雖然很多考生背下了考研詞匯,但是在考研寫作中運(yùn)用的單詞幾乎都是*或高中詞匯?!犊佳杏⒄Z5500詞匯分頻記憶》(屠皓民主編,清華*出版社)第四部分——語境記憶甄選40個考研真題長難句,從詞匯、搭配、結(jié)構(gòu)分析、譯文和寫作預(yù)料等角度講解真題例句,幫助考生在語境中學(xué)習(xí)單詞、記憶單詞和使用單詞。

選擇一本靠譜的考研英語詞匯書,僅是漫漫研途的*步。學(xué)習(xí)離不開老師的指導(dǎo),考研詞匯學(xué)習(xí)也是如此。突破考研英語5500詞匯其實(shí)并不難。只要你一步一個腳印,剩下的就交給時間。

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