【新學高考介紹】

新學高考優(yōu)勢:

一:全程精品小班教學,用心關(guān)注每個學生。

二:專業(yè)入班考試,提前掌握學生問題。

三:*授課針對性輔導,保證效果。

四:定期測評,檢驗知識程度。

五:班主任全程管理,跟進學生學習效率。

"道心惟微,惟精惟一",新學高考認真對待每個學生,啟發(fā)學生主動思考積極探索的精神,喚醒每個學生心中的巨人,釋放其巨大潛能!讓每個孩子更*!是新學高考不變的使命!

【新學高考優(yōu)勢】

新學高考創(chuàng)辦多年,一直研究高考教育與教學,全面解析高考科目,以考試大綱為總線,對學生進行針對性的有效補習,講析高考考點、重點、難點、更是對難度大的題型進行攻破,讓學生一見到題腦子里就有了解題的思路,真正做到對每年的命題透析準確,不遺漏任何一分。

【精品班型】

專屬VIP一對一N對1的教學模式,確保學生高考快速提分,戰(zhàn)勝高考。

5人精品小班嚴格控制每個班級的人數(shù),針對性極強,學習氛圍也很重要。

9人*中班用復習方法和應試技巧,將每一個知識板塊精細化授課。

【新學高考師資介紹】

新學高考所有的老師都必須經(jīng)過層層考核,持證上崗,定期開展教研探討會議,不斷提升教學水平,并以學生進步率來衡量教師水平!新學高考師資力量雄厚,任職教師帶過很多屆高考畢業(yè)班,了解高考考試中的試卷結(jié)構(gòu)和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,*把握高考得分點,提高學生答題能力

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注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng):現(xiàn)在高考更注重對學生數(shù)學素質(zhì)與能力的培養(yǎng),也就是高考命題已經(jīng)由"知識立意"向"能力立意"轉(zhuǎn)變,這就對高三的數(shù)學復習提出了更高的要求,體現(xiàn)了對改進教學方法和學習方法的導向作用,反對"題海戰(zhàn)術(shù)",機械式訓練,死記硬背和繁雜的運算。無論在*輪復習,還是在第二輪復習中都要把提高自己的數(shù)學學習能力作為目標。數(shù)學能力一般指學習新的數(shù)學知識的能力、探究數(shù)學問題的能力、應用數(shù)學知識解決實際問題的能力和數(shù)學創(chuàng)新能力,近幾年高考卷在這些方面有很大的體現(xiàn),高考命題組作了很多的探索與努力。同學們平時要注重數(shù)學思想方法的培養(yǎng)、訓練與提高,數(shù)學思想方法是數(shù)學本質(zhì)及規(guī)律的體現(xiàn),是解決數(shù)學問題的思維方式,是提高數(shù)學能力的基點。這就要求在解題過程中注意對各種題型的歸納、提煉,小結(jié)出解題思路與方法,如方程與函數(shù)思想,數(shù)形結(jié)合、分類討論、類比轉(zhuǎn)化、歸納探索、構(gòu)造、對稱、分析與綜合等,這一指導思想在近幾年高考試題中,無論在客觀題還是主觀題中都有體現(xiàn),而且越來越向深度與廣度發(fā)展,同學們更要重視。比如我們現(xiàn)在在復習的函數(shù)這一單元,數(shù)形結(jié)合思想基本上貫穿整個章節(jié)。不少學生對數(shù)學思想方法認識模糊,理解膚淺,運用不暢,解題盲目、隨意,結(jié)果造成解題失誤,從而影響成績的提高。能力的提高有一個過程,但必須在復習一開始就對自己提出要求,學會思考。

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