現(xiàn)如今在*各種類型的學校非常之多,每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學生在進行學校選擇時有很多細節(jié)是需要注意的,那就是在選擇學校以及專業(yè)時一定要考慮到湖南瀟湘科技技工學校(今日動態(tài))湖南瀟湘科技技工學校校園環(huán)境

      學校位于岳麓山**科技城內(nèi),人文薈萃,人杰地靈,置身于其中,能領略湖南人自強不息,敢為人先"的精神;能品昧湖湘文化的精情:能陶冶情操、開拓視野、提升人生境界。

技校是屬于什么學歷
技校本身是沒有學歷的。技校的全稱是技工學校。屬于人力資源與社會*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。
技校學歷水平和教育層次有關,中等技工教育屬于中等教育,學歷層次是中專,相當于高中。技校畢業(yè)的學生可以獲得技工學校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的職 Y 資 格證書。

教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

小孩成績不好,學習后能不能達到單位招聘要求?
我校根據(jù)用人單位的標準實行定制教學、專業(yè)知識培訓、素質(zhì)教育培訓、全軍事化管理,每班配有專職輔導員對學生日常生活進行監(jiān)督和管理。(例如新生入學教育、養(yǎng)成教育、技能培訓教育、專業(yè)課程、職業(yè)規(guī)劃等)。

專業(yè)設置              培養(yǎng)方向

1、計算機網(wǎng)絡應用:5G移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術、平面廣告設計、軟件開發(fā)、人工智能;

2、鐵路客運服務:軌道交通運營管理、高速鐵路客運服務;

3、建筑施工:室內(nèi)裝飾設計;

4、汽車裝配與制造:汽車技術服務與營銷;

5、電子商務:電子商務、電商UI設計、新媒體運營;

6、商務外語:商務英語;

7、會計:金融與證券、會計;

8、機械裝配:工業(yè)機器人;

9、旅游服務與管理:航空服務、音樂與舞蹈(幼兒園訂單班)、形象設計與管理;

男生如何選擇中專專業(yè)
*,充分考慮社會需求和行業(yè)發(fā)展狀況,選擇社會需求和發(fā)展前景廣闊的專業(yè),促進今后就業(yè)。
第二,選擇專業(yè)首先要明確目的。 從今后的就業(yè)狀況來看,選擇適合自己未來發(fā)展的專業(yè)
第三,自己的學習興趣要與所選擇的專業(yè)相一致,學習的*佳動力就是興趣,有興趣才能積極、積極、熱情地學習,有助于吸收和把握知識
第四,根據(jù)自己的文化基礎難易度,選擇適合學習時間長短的專業(yè),結(jié)合實際客觀選擇,確保學習順利進行。

助學金
(1)*助學金:貧困地區(qū)的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經(jīng)評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向?qū)W校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè),學校負責推薦就業(yè)。