成都街舞培訓
成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬的不夠自信
的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。
班型介紹:
1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學習, 在課堂中全面調動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學習的教學模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學習過程中培養(yǎng)音樂感和獨立意識。
2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專業(yè)分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質及技術提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術審美,使之從小就具備時間概念協(xié)調能力和責任心。
3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學員。明星班更重視學員藝術靈感培養(yǎng)和興趣方向訓練,通過豐富的舞臺活動給學員累積經驗和自信。
成都幼兒街舞培訓學費
一、
孩子在學習一段時間的街舞后,突然沒了興趣我該怎么辦
1、首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因為在學習過程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵孩子去克服困難,告訴她只要克服了這個困難在街舞的學習中就可以上一個新的臺階。總之,不能過分打擊孩子的積極性,同時不能讓他輕易放棄學習。往往孩子是要邁上新的臺階時會出現(xiàn)這樣的問題,放棄太可惜。
2、孩子換了老師就不愿意學了,怎么辦
3、如果說換的老師仍然是一個教學質量很高的老師的話,應該給孩子做工作,并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過,如果這種情況發(fā)生在年紀較小的孩子身上往往是因為孩子適應新環(huán)境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會再提出不愿意學習街舞了。
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二、
街舞和拉丁、武術、跆拳道的區(qū)別
1.拉丁舞:學習拉丁舞的小男孩從小生活在女孩堆里,從心里和行為上都會產生性別混亂,例如:小男孩的性格上偏向女性,行為和舉止偏向女孩。
2.武術:武術動作僵硬,都是花架子沒有實用。上臺表演更是難以出手
3.跆拳道:和武術差不多,倒是可以健身。
4.街舞:分類明確男孩女孩所學舞種不同,男孩學習力量型,女孩學習柔美型,交際場合更能上臺一展風采。