網(wǎng)吧本身是無&lduo;毒&rduo;的,只是一個提供上網(wǎng)的處所,更多的問題是出在孩子所處的家庭和學校的心理環(huán)境不太理想。不只是青少年,作為一個現(xiàn)代人,都應該去了解網(wǎng)絡。至于因為沉迷于網(wǎng)絡不能自拔,甚至因為網(wǎng)絡而導致青少年犯罪的現(xiàn)象,凸現(xiàn)的是家庭和學校的教育引導沒有到位的問題。另外社會的大環(huán)境也是造成青少年沉迷網(wǎng)絡的原因。不把所有的問題根源都歸咎于網(wǎng)吧。
短期封閉式&lduo;戒癮&rduo;班也不足取,網(wǎng)癮是在社會大環(huán)境中多種因素促成的,訓練班只能短暫的緩解難以根除,而且&lduo;網(wǎng)癮孩子&rduo;回到社會后很容易復發(fā)。藥物治療也只能在生理上緩解孩子的焦躁心理卻難斷心癮。
面對網(wǎng)癮孩子,父母使用的往往是拳頭和眼淚。有的父母沒有與時俱進,他們不會用電腦,甚至有的對電腦一無所知,當孩子染上網(wǎng)癮后,他們就從不懂電腦發(fā)展到拒絕電腦、將電腦視為洪水猛獸、談&lduo;網(wǎng)&rduo;色變。家長只有自己會用電腦,才能引導孩子怎么用,只有懂得了孩子的心理才能走進孩子的心靈。只有先&lduo;教教家長&rduo;,才能真正做到&lduo;救救孩子&rduo;。
&lduo;偽素質(zhì)教育&rduo;不消失,&lduo;網(wǎng)癮孩子&rduo;的誘因難消。在現(xiàn)實讓孩子在學習中找到樂趣信心和動力。在健康教育計劃中引入有關&lduo;網(wǎng)絡上癮癥&rduo;的內(nèi)容,讓學生能像防范酗酒危害一樣預防網(wǎng)絡上癮,事前防范比事后解救更有效。一旦發(fā)現(xiàn)學生有網(wǎng)絡上癮的苗頭,應該多加心理疏導。不要給他們貼上&rduo;壞孩子&rduo;的標簽,也不要對&lduo;網(wǎng)癮孩子&rduo;孤立和排斥。針對學生多方面的興趣,多組織校園團體和社會活動,讓他們
在現(xiàn)實世界中找到比虛擬世界中更有意義的樂趣。
鏟除電子毒品根治網(wǎng)癮任重道遠,對于電子毒品要用對待真正毒品的力度去鏟除,這些毒品的危害不亞于現(xiàn)實中的毒品。引導青少年正確使用網(wǎng)絡刻不容緩,預防青少年上網(wǎng)成癮,社會更是責無旁貸,需要多方力量共同努力,任何一方的缺失都會成為木桶上最短的板條。