現(xiàn)如今在*各種類型的學校非常之多,每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學生在進行學校選擇時有很多細節(jié)是需要注意的,那就是在選擇學校以及專業(yè)時一定要考慮到湖南華中交通技工學校 湖南中職:湖南華中交通技工學?？梢圆灏鄦?

湖南華中交通技工學校是經(jīng)湖南省人力資源和社會*廳批準成立,對接"一帶一路"*戰(zhàn)略而創(chuàng)辦的一所以航空、鐵道、計算機專業(yè)為特色的新型全日制技工學校。

學校坐落在歷史文化名城—湖南長沙,校址位于國務院直批長沙湘江新區(qū)金沙路27號(湖南省*科技產業(yè)園旁),即長張高速金洲收費站出入口900米處,毗鄰金洲大道,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是學子求知、學技、練能、成才的理想園地。

技工學校
技工學校簡稱為"技校",以培養(yǎng)中級技術工人為主。從學校分類上看,中等職業(yè)學校有四類:職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學校。技工院校逐步發(fā)展為技工學校、高級技工學校、技師*三種層次類型。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務院現(xiàn)行的"三定"方案,技工學校(技師*)歸人 s *管理,職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育*管理。

軍事化管理
學校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學生良好得生活習慣和職業(yè)道德,學校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學生得個人日常生活和學習,學校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學生感受到家得溫馨;

新生入學后,可否調整專業(yè)?
答:新生進校后,可在對專業(yè)有所認識的基礎上,根據(jù)教育主管部的相關規(guī)定,由本人提出申請,經(jīng)學校審核批準后,可在我校設置的專業(yè)范圍內調整專業(yè)。

專業(yè)設置        方向      

1、幼兒教育:美術教育、音樂教育方向;

2、汽車維修:汽車維修、新能源汽車技術方向;

3、計算機信息管理:電子經(jīng)濟方向、軟件開發(fā)方向、電子商務方向、網(wǎng)絡與新媒體方向、國防預備役、輔警方向;

4、形象設計:美容、美妝方向;

5、航空服務:民航地勤方向、空港地面服務方向、民航空中安全保衛(wèi)方向;

6、鐵道運輸管理:高鐵服務方向、軌道交通服務方向、鐵路物流管理方向;

上職業(yè)學校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需求,能給社會培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點是實用性強,教材與實訓設備抽象于生產設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時地對現(xiàn)有工種進行升級以及新工種領域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強,能更快解決生產實踐中的技術問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業(yè),就做不出*的產品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時,仍面臨書本知識與生產實踐的結合,這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在*位的,學生適應力強,解決問題能力強。

助學金
(1)*助學金:貧困地區(qū)的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經(jīng)評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè),學校負責推薦就業(yè)。