孩子不寫(xiě)作業(yè)怎么辦 孩子不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

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青少年心理咨詢中心-11-02 16:45:02

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孩子不寫(xiě)作業(yè)怎么辦?孩子不寫(xiě)作業(yè)首先要問(wèn)明原因,了解后再對(duì)癥下藥。其次,采用適時(shí)鼓勵(lì)法和聯(lián)合承諾獎(jiǎng)勵(lì)法,適當(dāng)加強(qiáng)懲罰,激發(fā)孩子做作業(yè)的積極性,然后注意特殊情況需要特殊對(duì)待,針對(duì)不同的孩子采取不同的策略和解決方案。*后,積極與家長(zhǎng)和孩子溝通,做好溝通,只有孩子從思想上轉(zhuǎn)變,這個(gè)問(wèn)題才會(huì)徹底解決。

孩子不寫(xiě)作業(yè)怎么辦,這是一個(gè)普遍的問(wèn)題,如何引導(dǎo)是關(guān)鍵。

我的孩子在上*時(shí)候,他不想做作業(yè),或者不知道,或者不想做。他父親也幫不上忙,我平時(shí)也很忙,通過(guò)專業(yè)人士指導(dǎo)了一段時(shí)間,讓孩子基本喜歡寫(xiě)作業(yè)。簡(jiǎn)單分享如下,希望能幫到大家。

孩子不寫(xiě)作業(yè)怎么辦:

如果孩子不會(huì),或者看不懂內(nèi)容,離寫(xiě)作業(yè)不遠(yuǎn)了,就要從知識(shí)的講解開(kāi)始下功夫,直到他聽(tīng)懂了,明白了所學(xué)的內(nèi)容,自然寫(xiě)作業(yè)就不是什么了難的。

對(duì)于聽(tīng)懂老師教誨但又懶得用手做任何事情的孩子,他們應(yīng)該采取另一種策略。讀書(shū)要好,有的孩子是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力,有的孩子是因?yàn)槔蠋煿膭?lì)少,有的孩子是純粹的懶惰。

對(duì)于沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,提前給他定下目標(biāo)。例如,如果他喜歡堆木頭或看兒童劇,規(guī)定他完成作業(yè)后,可以堆木頭或看兒童劇30分鐘。

對(duì)于老師來(lái)說(shuō),少鼓勵(lì)孩子,多鼓勵(lì),讓孩子有成就感,循序漸進(jìn),他會(huì)喜歡寫(xiě)作業(yè);對(duì)于純粹懶惰的孩子,嚴(yán)與寬的結(jié)合,批評(píng)教育批評(píng)教育,表?yè)P(yáng)時(shí)表?yè)P(yáng),讓孩子意識(shí)到寫(xiě)作業(yè)也有很多好處,讓他慢慢喜歡上寫(xiě)作業(yè)。