我覺得,人的一生想要過的快樂與幸福,是有很多種途徑的,并不只有高考這一條路,只要選擇了適合自己的那條路,積極而勇敢的走下去,結(jié)局一定是美好的。湖南湘江工貿(mào)技工學校 (校園資訊)湖南湘江工貿(mào)技工學校是幾年制的

湖南湘江工貿(mào)技工學校有限責任公司是一所經(jīng)湖南省人力資源和社會*廳批準成立,以培養(yǎng)社會緊缺型技能人才為主的民辦全日制技工學校,學校座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城—長沙,地處*排名的*級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)—長沙經(jīng)開區(qū)的核心區(qū)域"星沙*城"中心地帶,占據(jù)得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,東依湖南警察*、北臨湖南藝術(shù)職業(yè)*、西接長沙電力職業(yè)技術(shù)*,南伴湖南農(nóng)業(yè)*,交通便利,校門口設(shè)有公交車站,多路公交車途經(jīng)學校,學校距黃花國際機場約15分鐘車程,距武廣高鐵南站約20分鐘車程。

畢業(yè)后就業(yè)情況怎么樣?
答:學校廣泛開展校企合作,每個專業(yè)均有多個實習、就業(yè)單位,合作企業(yè)遍布*。就業(yè)班學生入學后即簽訂《就業(yè)*協(xié)議》。近年來,學校連年直接就業(yè)率*,專業(yè)對口就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

貧困生有沒有補助?
有的,因為詳細的在網(wǎng)上都能查到,全省每個學校都是一樣的,這是*明文統(tǒng)一規(guī)定的。

專業(yè)設(shè)置                   

1、計算機信息管理

2、電子商務(wù)

3、汽車維修

4、烹飪

5、航空服務(wù)

6、城市軌道交通運輸管理

7、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護

職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏,營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系,除了現(xiàn)有的大專學歷外,可以設(shè)立職業(yè)教育的本科學歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。

學歷優(yōu)勢
學生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專文憑,一張大專文憑。相信大家都知道現(xiàn)在隨便找個工作的*低要求都是大專以上學歷,一紙高中或者中專文憑完全沒有用處,所以,這就是我們學校的*大優(yōu)勢。而且在第三年的時候,可以像普高的學生一樣參加對口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分數(shù)線比普通高考要低,考試內(nèi)容也相對簡單。這也滿足了很多想要繼續(xù)提升學歷的同學。