湘西衛(wèi)校五年制學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)校校園環(huán)境

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療水平也逐漸發(fā)展起來(lái)了,醫(yī)療行業(yè)的人才也是供不應(yīng)求。報(bào)考護(hù)理專業(yè)是給自己的就業(yè)指明了一條方向。下面來(lái)看看湘西五年制學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)校校園環(huán)境。

湘西衛(wèi)校是什么類型的學(xué)校?

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱,?衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才,是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。

*和高中畢業(yè)生都是可以去,包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線各有不同,不過總體上來(lái)講分?jǐn)?shù)都不高,對(duì)于分?jǐn)?shù)沒有什么要求。

衛(wèi)校一般招生對(duì)象是應(yīng)往屆*畢業(yè)生,開設(shè)的專業(yè)也是圍繞著護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。

擴(kuò)展資料:

一般地方性的衛(wèi)校招收的就是當(dāng)?shù)貞艏膶W(xué)生,也就是只在當(dāng)?shù)卣猩?。由于大部分衛(wèi)校屬于中職院校,所以畢業(yè)后學(xué)歷大多屬于中專學(xué)歷。也有很多人說衛(wèi)校畢業(yè)是大專學(xué)歷,這是因?yàn)樾l(wèi)校也是分中專和大專的。所以,大家選擇上衛(wèi)校時(shí),一定要提前了解好畢業(yè)后是什么學(xué)歷。

一般來(lái)說,衛(wèi)校是分三年制和五年制的,三年制畢業(yè)的學(xué)歷是中專,而五年制畢業(yè)的學(xué)歷是大專,五年制也就是我們常說的3+2。上高中和*上衛(wèi)校的待遇和時(shí)間是不一樣的:一般*生上需要五年而高中生只要三年的時(shí)間。所以在就業(yè)上高中生可能會(huì)占優(yōu)勢(shì)。

參考資料:*青年網(wǎng)-衛(wèi)校成名副其實(shí)"女兒國(guó)" 54個(gè)班都是女生護(hù)士學(xué)校衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱, 衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí) 型人才,是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開設(shè): 護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)。

衛(wèi)校開設(shè)的主要專業(yè):

1、護(hù)理專業(yè)

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

一般衛(wèi)校都以護(hù)理專業(yè)為主,大多都是護(hù)理班。護(hù)理專業(yè)操作性很強(qiáng),每年的比賽也很多,所以要在護(hù)理專業(yè)上學(xué)好要有刻苦的精神,就業(yè)率是*的。但是要想在好的醫(yī)院混上正式的編制就不可能了,一般在編人員都要本科文憑,只是護(hù)士哪個(gè)醫(yī)院都會(huì)需要,所以好就業(yè)。

2、臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)*學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)*的總稱。臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過預(yù)防和治療以*大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人,對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

臨床和中西醫(yī)中專一般都沒有這樣叫的衛(wèi)校的專業(yè)叫衛(wèi)生保健(07年好像就不能叫中西醫(yī)了)這個(gè)專業(yè)太雜就是為了考助理醫(yī)才學(xué)這個(gè)專業(yè)就業(yè)方向大多是自己開診所

助產(chǎn)指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道,于產(chǎn)前和產(chǎn)時(shí)采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦,認(rèn)真觀察產(chǎn)程,并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程進(jìn)展以及接生(接產(chǎn))。

助產(chǎn)不錯(cuò)但學(xué)的人不多課程和護(hù)理幾乎一樣所以很多學(xué)校是把助產(chǎn)和護(hù)理編在一個(gè)班上課有專業(yè)課的時(shí)候助產(chǎn)才分班上。

藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化*學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè),它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來(lái)源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找(包括合成)新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量,保證用藥安全,使人類能更好地同病害作斗爭(zhēng)。衛(wèi)校屬于中職院校,主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)類型人才,主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等。衛(wèi)校主要招生對(duì)象是應(yīng)往屆初高中生。

一、衛(wèi)校的來(lái)源

1、19世紀(jì)50年代,英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士死亡率到達(dá)42%,后來(lái)由于一名女護(hù)士南丁格爾在戰(zhàn)場(chǎng)上排除困難努力護(hù)理,讓如此高的死亡率直接下降到2.2%。

2、在1860年南丁用*獎(jiǎng)勵(lì)的4000多英鎊建立了*上*所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校。隨著社會(huì)的進(jìn)步,從*初的護(hù)士學(xué)校演變成為了今天的衛(wèi)校。以護(hù)理專業(yè)為主要專業(yè),輔助開設(shè)了其他專業(yè)。也就是說衛(wèi)校的前身是護(hù)士學(xué)校。

二、衛(wèi)校的辦學(xué)條件

1、一般情況下,衛(wèi)校有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模擬臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。

2、有語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體電教室、電子預(yù)覽室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施;有田徑場(chǎng)、室內(nèi)健身房等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)。

3、有藏書豐富的圖書館,校內(nèi)有與互聯(lián)網(wǎng)相通的校園網(wǎng)絡(luò),可保證信息資源共享。1、衛(wèi)校是什么

衛(wèi)校屬于中職院校,主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)類型人才,主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等。衛(wèi)校主要招生對(duì)象是應(yīng)往屆初高中生。

2、衛(wèi)校的來(lái)源:

19世紀(jì)50年代,英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士死亡率到達(dá)42%,后來(lái)由于一名女護(hù)士南丁格爾在戰(zhàn)場(chǎng)上排除困難努力護(hù)理,讓如此高的死亡率直接下降到2.2%。鑒于此,在1860年南丁用*獎(jiǎng)勵(lì)的4000多英鎊建立了*上*所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校。隨著社會(huì)的進(jìn)步,從*初的護(hù)士學(xué)校演變成為了今天的衛(wèi)校。以護(hù)理專業(yè)為主要專業(yè),輔助開設(shè)了其他專業(yè)。也就是說衛(wèi)校的前身是護(hù)士學(xué)校。

3、衛(wèi)校的辦學(xué)條件

一般情況下:衛(wèi)校有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模擬臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心:有語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體電教室、電子預(yù)覽室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施;有田徑場(chǎng)、室內(nèi)健身房等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn);有藏書豐富的圖書館,校內(nèi)有與互聯(lián)網(wǎng)相通的校園網(wǎng)絡(luò),可保證信息資源共享。衛(wèi)校是培養(yǎng)護(hù)士的學(xué)校,主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。衛(wèi)校就是中等專業(yè)學(xué)校衛(wèi)生學(xué)校  培養(yǎng)護(hù)士專業(yè)人才的地方,*高*畢業(yè)都是可以去的,錄取的分?jǐn)?shù)每個(gè)省份是不一樣的,建議您看一下當(dāng)?shù)氐恼猩浫⌒畔?不過一般都是比較低的。

報(bào)名條件:

1.*普通中專報(bào)名條件:應(yīng)往屆*畢業(yè)生 ,要參加普通高中招生考試錄取。

2.高中普通中專報(bào)名條件:應(yīng)往屆高中、職業(yè)中專、技?；蛲葘W(xué)歷畢業(yè)生 持畢業(yè)證可以*入學(xué)。

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湖南所有有護(hù)理的學(xué)校

護(hù)理專業(yè)*好的中南*,其次南華*,湖南中醫(yī)藥*,吉首*。二本類的:湘南*,長(zhǎng)沙醫(yī)*,這些學(xué)校的護(hù)理專業(yè)都比較有名。全省共有31所 湖南省2013年高職院校 單獨(dú)招生試點(diǎn)院校專業(yè)及規(guī)模 序號(hào) 學(xué)校名稱 專 業(yè) 人數(shù) 備注 1 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 1000人 2 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 1000人 3 湖南交通職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 1000人 4 永州職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 1100人 5 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 1000人 6 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 7 湖南科技職業(yè)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 8 湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 9 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 10 岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 11 常德職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 12 懷化職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 13 郴州職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 14 張家界航空職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 15 湘西民族職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 16 邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 17 湖南科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)* 學(xué)校所設(shè)專業(yè) 800人 18 婁底職業(yè)技術(shù)* 機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、建筑工程與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、煤炭開采技術(shù)、礦山機(jī)電、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、園林工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)于營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、應(yīng)用英語(yǔ)、旅游管理、酒店管理等19個(gè)專業(yè) 500人 19 湖南藝術(shù)職業(yè)* 戲曲表演 300人 舞蹈表演 音樂表演 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 酒店管理 20 湖南安全技術(shù)職業(yè)* 安全技術(shù)管理 400人 花炮生產(chǎn)與管理 測(cè)繪與地質(zhì)工程技術(shù) 煤礦開采技術(shù) 21 長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)* 市場(chǎng)營(yíng)銷 500人 文秘 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 餐飲管理與服務(wù) 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) 會(huì)計(jì)與審計(jì) 旅游管理 22 益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)* 汽車檢測(cè)與維修 500人 園林技術(shù) 會(huì)計(jì)電算化 機(jī)電一體化技術(shù) 商務(wù)信息管理 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 23 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)* 種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)(免費(fèi)單招) 200人 具有普通高中同等學(xué)力的農(nóng)村青年、農(nóng)村專業(yè)戶或基層農(nóng)技人員 畜牧獸醫(yī)(免費(fèi)單招) 動(dòng)物防疫與檢疫 200人 機(jī)電一體化技術(shù) 物流管理(農(nóng)產(chǎn)品方向) 24 湖南體育職業(yè)* 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 200人 武術(shù) 表演 25 湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)* 金屬礦開采技術(shù) 400人 礦山地質(zhì) 工程測(cè)量技術(shù) 選礦技術(shù) 26 湖南化工職業(yè)技術(shù)* 應(yīng)用化工技術(shù) 200人 化學(xué)制藥技術(shù) 27 湖南工程職業(yè)技術(shù)* 鉆探技術(shù) 300人 環(huán)境地質(zhì)工程技術(shù) 巖土工程技術(shù) 28 湖南民族職業(yè)技術(shù)* 旅游管理(海運(yùn)河運(yùn)服務(wù)方向) 100人 29 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)* 飛機(jī)維修 300人 焊接技術(shù)及自動(dòng)化(航空焊接技術(shù)) 航空服務(wù) 30 長(zhǎng)沙南方職業(yè)技術(shù)* 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)(通用航空飛行技術(shù)方向) 50人 31 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)* 物流管理(危險(xiǎn)品物流和農(nóng)產(chǎn)品物流方向) 200人湖南應(yīng)用技術(shù)*有護(hù)理班嗎?岳陽(yáng)衛(wèi)校邵陽(yáng)醫(yī)專,邵陽(yáng)市*一家醫(yī)衛(wèi)類學(xué)校,沒有設(shè)五年制的,不過有分大專和中專,如果你讀大專成績(jī)好的話畢業(yè)時(shí)可以通過學(xué)校參加升本科的考試. 1. 護(hù)理 ( 三年制?？?)

 招生對(duì)象:高中畢業(yè)生

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理論、臨床護(hù)理技能、社區(qū)衛(wèi)生保健知識(shí)、富有人文精神和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)臨床各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭,從事常見病、多發(fā)病的臨床護(hù)理、康復(fù)以及社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的技能型高級(jí)護(hù)理專門人才。

學(xué)制:三年

主要專業(yè)課程:人體結(jié)構(gòu)學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、醫(yī)學(xué)病原學(xué)、醫(yī)學(xué)病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理英語(yǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)士人文修養(yǎng)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理科研、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食等。

2 ．助產(chǎn)(三年制大專)

招生對(duì)象:高中畢業(yè)生

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)、人文科學(xué)的基本知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭和康復(fù)保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、計(jì)劃生育、婦幼保健工作或臨床護(hù)理、康復(fù)以及社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的技術(shù)應(yīng)用性高級(jí)助產(chǎn)人才。

學(xué)制:三年

主要專業(yè)課程:遺傳學(xué)、組織胚胎學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、微生物及寄生蟲學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)士人文修養(yǎng)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、計(jì)劃生育政策法規(guī)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、兒童五官保健、中醫(yī)婦兒保健等。

3.護(hù)理(三年制中專)

招生對(duì)象:*畢業(yè)生

 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有整體護(hù)理所必須的 基本科學(xué)文化素養(yǎng)、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和規(guī)范的護(hù)理操作技能,能初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決護(hù)理工作中的問題,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)*線、社區(qū)、家庭從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和保健護(hù)理工作的中等護(hù)理專門人才。

學(xué)制:三年

主要專業(yè)課程: 人體結(jié)構(gòu)學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、醫(yī)學(xué)病原學(xué)、醫(yī)學(xué)病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理與人際溝通、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、 英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

4.助產(chǎn)(三年制中專)

招生對(duì)象:*畢業(yè)生

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng) 具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論和基本技能, 具有綜合職業(yè)能力,從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)的中級(jí)專門人才。畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn),婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作。

學(xué)制:三年

主要專業(yè)課程: 解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、五科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。