學(xué)生在為自己選擇學(xué)校的時候,還需要為自己選擇一個不錯的專業(yè)。在選擇學(xué)校專業(yè)的時候,可以多多了解學(xué)校的招生計劃,明確自己能夠選擇的專業(yè)有哪些,從中為自己選擇一個就讀前景好的專業(yè)報名。未來就可以在自己的努力下,獲得良好的發(fā)展
湖南鐵航信息技工學(xué)校 排名
主干課程:本專業(yè)開設(shè)《鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備應(yīng)用與維護》《車站信號設(shè)備應(yīng)用與維護》《區(qū)間信號設(shè)備應(yīng)用與維護》《列車運行控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護》《鐵路信號儀器儀表使用》《鐵路信號集中監(jiān)測系統(tǒng)應(yīng)用與維護》《鐵路信號施工技術(shù)》等專業(yè)課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)就業(yè)崗位針對性強,主要面向鐵路局、地方鐵路公司、鐵路信號設(shè)備制造與施工企業(yè)、城市軌道交通信號設(shè)備運營企業(yè)等,主要從事鐵路信號設(shè)備的應(yīng)用與維護、制造與檢測、安裝與調(diào)試等崗位工作。也可從事電子電氣設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品制造、調(diào)試等電類相關(guān)工作。
湖南鐵航信息技工學(xué)校 排名
旅客安全檢查實訓(xùn)室
配備安檢所需設(shè)備,適用于安檢初級與技能、安檢設(shè)備操作的實訓(xùn)教學(xué)。
序號 | 設(shè)備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 居民身份證識別系統(tǒng) | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 2 |
2 | 驗證臺 | 教學(xué)設(shè)施 | 張 | 2 |
3 | X射線機 | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 2 |
4 | 開箱(包)臺 | 教學(xué)設(shè)施 | 張 | 2 |
5 | 金屬探測門 | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 2 |
6 | 手持金屬探測器 | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 4 |
(3)模擬艙實訓(xùn)室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實訓(xùn)
序號 | 設(shè)備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 播音或空客飛機客艙服務(wù)訓(xùn)練艙 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 1 |
2 | 功能性廚房 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 1 |
3 | 功能性洗手間 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 1 |
4 | 乘務(wù)員座位 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 6 |
5 | 乘務(wù)員控制面板 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 2 |
6 | 旅客座位 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 40 |
7 | 餐車 | 教學(xué)設(shè)施 | 輛 | 2 |
8 | 壺 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 4 |
9 | 烤箱 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 4 |
10 | 播音/空客系列飛機登機門/翼上出口門訓(xùn)練器 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 1 |
11 | 模擬滅火訓(xùn)練艙 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 1 |
12 | 水滅火瓶 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 1 |
13 | 海倫滅火瓶 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 1 |
14 | 防煙面罩 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 1 |
15 | 救生衣 | 教學(xué)設(shè)施 | 件 | 5 |
16 | 氧氣瓶 | 教學(xué)設(shè)施 | 個 | 1 |
學(xué)校圍繞"百年樹人,以德為本"的育人要求,采用嚴(yán)格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質(zhì)教育和半軍事化管理,從而符合新時期社會的用人要求。學(xué)校實行全天候安保服務(wù),學(xué)校擁有專職班主任、宿舍管理員、心理咨詢老師緊密配合學(xué)生在校的管理,為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)提供親情式服務(wù)。 城市軌道交通機電技術(shù)(AFC檢修方向)專業(yè) 就業(yè)方向:本專業(yè)就業(yè)崗位針對性強,主要面向城市軌道交通、自動售檢票設(shè)備生產(chǎn)運營維護維修企業(yè),從事自動售檢票設(shè)備操作與維護、檢測與維修、安裝與調(diào)試管理等工作。本專業(yè)與常州地鐵、貴陽地鐵、深圳現(xiàn)代智能、北京錦源匯智、湖南高鐵時代等開展實訓(xùn)室共建、訂單式培養(yǎng)、課程開發(fā)等全方位合作。 |
