【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1.新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校專門開設(shè)有高考復(fù)讀班,每個(gè)班級嚴(yán)格把控人數(shù),使老師能夠充分照顧到每一個(gè)學(xué)生,做到因材施教。

2.學(xué)校還為每個(gè)班配備有2位專職班主任,做到生活上與學(xué)習(xí)上關(guān)懷備至,確保學(xué)生在校期間安心學(xué)習(xí)、備戰(zhàn)高考。

3,真正的全封閉式管理,學(xué)習(xí)期間不可隨意出入校園,讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

考就來新學(xué)高考,試學(xué)15天,無效保證退款!

【新學(xué)高考復(fù)讀班人性化管理模式】

1.新學(xué)高考高三復(fù)讀沖刺營,學(xué)生的衣食住行都是在一棟教學(xué)樓里,避免學(xué)生將時(shí)間浪費(fèi)在出入學(xué)校的過程中,使學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)。

2.班主任老師幾乎每天都會和家長聯(lián)系,給家長反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和心理變化,讓家長放心。

3.新學(xué)高考不僅能幫助學(xué)生漲成績,還能讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,讓學(xué)生由內(nèi)而外的變得!

【招生對象】應(yīng)/往屆復(fù)讀生

【新學(xué)高考高三復(fù)讀班型】

一、個(gè)性化定制一對一輔導(dǎo)

二、精品5人小班

三、9人中班

邛崍高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)價(jià)格多少

抓住自己基礎(chǔ)知識方面的薄弱環(huán)節(jié),做到有針對性復(fù)習(xí):每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題有共同點(diǎn),更有不同點(diǎn),一節(jié)復(fù)習(xí)課,老師所解決的是共同點(diǎn),而你自己的個(gè)別問題需通過自己的思考,與同學(xué)們的討論,向老師求問得以解決,我們提倡高三學(xué)生多問老師,要敢于問。每個(gè)學(xué)生必須了解自己掌握了什么,還有哪些問題沒有解決,要明確只有把漏洞一一補(bǔ)上才能提高。復(fù)習(xí)的過程,實(shí)質(zhì)就是解決問題的過程,問題解決了,復(fù)習(xí)的效果就出來了。在輪復(fù)習(xí)階段,還必須養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,如仔細(xì)閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,部分同學(xué)(尤其是腦子比較好的同學(xué)),自己感覺很好,平時(shí)做題只是寫個(gè)答案,不注重解題過程,書寫不規(guī)范,在正規(guī)考試中即使答案對了,由于過程不完整被扣分較多。部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過程中自信心不足,做作業(yè)時(shí)免不了互相對答案,也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤原因并加以改正。這些同學(xué)到了考場上常會出現(xiàn)心理性錯(cuò)誤,導(dǎo)致"會而不對",或是為了保證正確率,反復(fù)驗(yàn)算,浪費(fèi)很多時(shí)間,影響整體得分。這些問題都很難在短時(shí)間得以解決,必須在平時(shí)下功夫努力改正。"會而不對"是高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的大忌,常見的有審題失誤、計(jì)算錯(cuò)誤等,平時(shí)都以為是粗心,其實(shí)這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須在輪復(fù)習(xí)中逐步克服,否則,后患無窮?？山Y(jié)合平時(shí)解題中存在的具體問題,逐題找出原因,看其是行為習(xí)慣方面的原因,還是知識方面的缺陷,再有針對性加以解決。必要時(shí)作些記錄,也就是錯(cuò)題本,每位學(xué)生必備的,以便以后查詢。在幾次的高考閱卷中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生存在看錯(cuò)題目,格式不完整,以及我們稱之為"莫明其妙"的錯(cuò)誤,良好習(xí)慣的形成有一個(gè)過程,同學(xué)們必須高度重視。所以平時(shí)的練習(xí)要做完整,對自已的書寫格式的訓(xùn)練是很有幫助的。

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