【新學高考介紹】

成都新學高考多年來專注高考應試教育,學校配備的教學環(huán)境及的教學師資,多年來幫助眾多考生圓夢高考,并針對準備復讀的學員開設了高考復讀精品定制課程,全面幫助學員分析高考失利的原因,根據學員自身情況定制專屬學習方案,幫助學員補齊自己的短板,再戰(zhàn)高考。

【高考復讀招生對象】

內心極度渴望復讀的學生

有些學生要求復讀,不是父母強加的意愿,也不是因為老師的勸說,而是因為自己渴望提高成績、渴望上期望的。這樣的高考復讀生對自己有著強烈的責任感和學習愿望,他們進入高考復讀班后一般都會埋頭苦讀,第二年考試時,多數人都能夠考入理想的。

【新學高考復讀班教學計劃】

1、復讀心理培訓;

2、復讀生學習情況摸查;

3、復讀適應性訓練;

4、復讀規(guī)劃落實;

5、復讀薄弱*強化

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現有一瓶葡萄糖溶液,內含有適量酵母菌,經測定瓶中放出的CO2體積與吸收的O2的體積之比為5:3,這是因為( )。A.只有1/4的酵母在進行有氧呼吸B.有1/2的酵母在進行有氧呼吸C.有1/3的酵母在進行無氧呼吸D.有2/3的酵母在進行無氧呼吸解法:根據酵母菌有氧呼吸消耗1分子葡萄糖需要6分子氧氣生成6分子二氧化碳,無氧呼吸消耗1分子葡萄糖生成2分子二氧化碳;按照比例差可以正確計算出答案D。 選擇題的解題方法:①直選法、②排除法(淘汰法)、③推理法(正推法、倒推法、假設反證法)、④比較和對比法(分組對比法)、⑤圖表法(對語言敘述繁瑣的題干,將語言轉換成為簡潔的圖表)、⑥計算法、⑦綜合解題法(將上述方法綜合應用)

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