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輔導方式:根據(jù)學生實際學習情況,測評出較需要輔導內(nèi)容,安排適合學生自身的輔導方式;
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【推薦學習方法】
北京順義區(qū)*奧數(shù)一對一輔導哪家好?*生如何合理利用時間:
所謂計劃學習法,是指通過對目標的選擇和時間的合理分配制定計劃,從而提高學習效率、充實自身知識的一種學習方法。它強調(diào)的是制定一個學習計劃,并按照計劃中的要求一步一步做下來,從而達到學習目的,取得預期學習效果。
沒有一個切實可行的學習計劃,學習就會陷入盲目被動的局面中,制定學習計劃,是我們搞好學習的一個重要條件。在學習過程中,很多時候我們總感到時間緊張,作業(yè)煩亂,對于學習任務無從下手。這就需要我們給自己制定一個學習計劃。制定什么樣的計劃呢?這就要因人而異了。有的同學制定的是時間計劃,有的同學制定的是目標計劃,還有的同學制定的是獎勵計劃……不管是什么計劃,只要能把我們的學習搞上去就是好的計劃,就是好的學習方法。
我們每天都是按照時間學習和生活,因此時間計劃對于*生并不陌生。*生要想安排好自己的學習,必須對自己的時間有一個合理的安排。
有的*生一到星期天就抱怨老師留的作業(yè)太多,埋怨時間不夠。這的確是一種客觀情況,但是如果我們每個人都能做一個合理的時間計劃,按照學習科目的輕重緩急、先后次序,以及做每一科目作業(yè)所需的時間長短來分配好每一段時間,那么我們就能準確地把握住時間,可以在較少的時間內(nèi)完成較多功課,而不至于出現(xiàn)該完成的沒完成的情況。
其實,比賽也好,不是比賽也好,無論做什么事,必然要有一個時間的合理分配,時間控制好了才有可能跑向目標的終點。
我們要對自己各個*的現(xiàn)狀有一個比較清楚明確的認識,哪些科目是學得好的,哪些科目還有所欠缺?原因在哪里?要怎么辦?哪些是可以逐步解決的,而哪些又是目前必須解決的?對于這些問題,自己首先要做到心中有數(shù),然后才能按照上述所說的原則把每天的學習劃分為幾大塊,從而根據(jù)實際情況給每一板塊確定一個目標。
在暑假里,陳榮制定了一個時間計劃學習表。每天早晨先跑步晨練,充分休息后吃早餐。上午9:00~10:30規(guī)定為英語學習時間,這中間包括閱讀、語法、習題等環(huán)節(jié)。中間休息15分鐘,10:45~11:45為語文學習時間,包括生字生詞的練習、課外閱讀等。中午睡醒之后,從下午2:00開始學習歷史和自然科學知識,當時針指向3:45時,她可以給自己一刻鐘的休息時間。短暫的休息之后,她會帶著滿足的微笑到數(shù)學的題海中征戰(zhàn),下午5:20她就可以解放了。幫媽媽做做家務,晚飯后看看電視節(jié)目,然后帶著輕松的心情上床休息。陳榮的學習計劃不是隨意制定的,她是根據(jù)自己的實際情況合理安排的。英語基礎(chǔ)薄弱,因此把一天中*的時間留給了英語。而數(shù)學是自己最拿手的科目,因此可以放到一天中較為松懈的時間里進行。其他時間的變動性就比較大了,每天都可以適時調(diào)整。一個暑假下來,陳榮不但學到了知識,而且身心方面受到了很好的鍛煉。學習計劃的制定使陳榮學會了如何合理安排時間,并充分利用時間。學習效果也有了很明顯的改觀。
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